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jueves, 29 de enero de 2026

‘Marea Palestina’ promueve la plantación de un olivo en los centros educativos por el Día Escolar de la No Violencia y la Paz (30 de enero de 2026). Nota de Prensa (29-1-2026)

 


NOTA DE PRENSA  


‘Marea Palestina’ promueve la plantación de un olivo en los centros educativos por el Día Escolar de la No Violencia y la Paz

  • La acción se enmarca en la campaña ‘No hay Paz sin Justicia’ con la que 60 organizaciones educativas de toda España que participan en ‘Marea Palestina: la educación contra el genocidio’quieren seguir concienciando de la situación de violencia, muerte, destrucción y violación de los derechos humanos que aún sufre la población superviviente del genocidio perpetrado por Israel en Gaza, con más de 70.000 muertos desde octubre de 2023,más de 20.000 niños y niñas
  • La Asamblea Estatal de Marea Palestina acordó promover la plantación de olivos, como árbol que simboliza y representa los valores de paz en el mundo, una acción educativa para este 30 de enero, Día Escolar de la No Violencia y la Paz,que se celebra cada año en los centros educativos en el aniversario del asesinato del pacifista indio Mahatma Gandhi
  • Marea Palestina ha desarrollado materiales didácticos para situaciones de aprendizaje en las aulas como las ‘Postales por la Paz y la Justicia’, que repasan vulneraciones de derechos humanos contra poblaciones de distintos lugares del planeta, como los refugiados saharauis en Tinduf, los pueblos indígenas de la selva del Orinoco en Venezuelay de Guatemala, que sufren el expolio de sus recursos naturales, al igual que las guerras por los recursos minerales en El Congo y otros países de África

Madrid, 29 de enero

‘Marea Palestina: la educación contra el genocidio’(MP) promueve de cara a este próximo viernes, 30 de enero, Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENYP), la plantación de un olivo en los centros educativos de toda España; un árbol que es un símbolo universal de paz en el mundo como medida de concienciación sobre la vulneración sistemática de los derechos humanos en Gaza y otros puntos del planeta.

La plantación de olivos se engloba en la campaña ‘No hay Paz sin Justicia’ y recuerda la destrucción de olivares por parte de colonos de Israel que ocupan ilegalmente tierras palestinas, afectando a un sustento fundamental para la población palestina con total impunidad.

MP quiere seguir concienciando sobre el injusto y neocolonial Plan de Paz para Gaza impulsado por EE.UU. bajo la Presidencia de Donald Trump, que ha permitido constantes vulneraciones del alto el fuego por parte de Israel que siguen incrementando las cifras del impune genocidio por encima de las 70.000 víctimas asesinadas, en gran parte niños y niñas.

Cada 30 de enero se conmemora el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia y que fue asesinado por defender estas ideas.

Para Marea Palestina, la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son motivos para recordar este 30 de enero.

De esta manera, las 60 organizaciones educativas que participan en MP consideran que en este DENYP los centros educativos se comprometen como defensores de la paz y entendimiento entre personas de distinta procedencia y modos de pensar.

Precisamente, MP defiende una educación inspirada en una cultura de no violencia y paz que permita al alumnado adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanos globales críticos y comprometidos con sus derechos y los de otras personas.

Postales por la Paz y la Justicia

Para estos fines, MP, a través de su Comisión de Educación,  ha desarrollado materiales didácticos para situaciones de aprendizaje en las aulas como las ‘Postales por la Paz y la Justicia’, que a través de las historias de niños y niñas explican las vulneraciones de derechos humanos contra poblaciones de distintos lugares del planeta, desde los refugiados saharauis en Tinduf a la opresión de los pueblos indígenas en Latinoamérica; de la selva del Orinoco en Venezuela a países de Centroamérica como Guatemala, donde sufren el expolio de sus recursos naturales, al igual que las guerras por los recursos minerales en El Congo y otros países de África o la guerra de Yemen.

En este sentido, MP subraya que el Día de la Paz, por su temática general de no violencia, resolución de conflictos y convivencia, puede trabajarse en todos los niveles educativos desde Educación Infantil hasta Bachillerato.

Las Postales por la Paz y la Justicia se suman a acciones desde el inicio del presente curso como ‘Pasamos lista’ (lecturas de los nombres de los niños y niñas asesinados/as en Gaza), encierros en espacios públicos como el Círculo de Bellas Artes de Madrid, manifiestos y declaraciones contra el genocidio en decenas de centros docente elevados a los consejos escolares de centro, autonómicos y estatal (aprobado en este último sin votos en contra).

O la reciente campaña para que el Gobierno de España done la recaudación de la lotería de Navidad a la UNRWA (Agencia de Naciones Unidas para los refugiados de Palestina en Oriente Próximo) que está siendo acosada por el Estado de Israel, y que a través de una Proposición No de Ley se debatirá en la Comisión de Exteriores del Congreso de los Diputados.

Gaza muy presente

En esta edición del DENYP, Marea Palestina anima a tener muy presente la situación actual de Gaza, donde el denominado Plan de Paz ignora a la población Palestina con incumplimientos constantes del alto el fuego por parte de Israely la agresión genocida suma más de 70.000 muertos desde 2003, más de 20.000 niños y niñas, una cifra que se eleva por encima de las 700.000 personas desde el año 1948, sin olvidar a los miles de heridos y mutilados ni a los millones de personas palestinas refugiadas.

Este movimiento (MP) recalca que la violencia sigue presente en Gaza, así como el rastro de destrucción, muerte y violación de los derechos humanos más básicos entre la población superviviente por parte del estado de Israel.

Por eso, las más de 60 organizaciones educativas en todo el Estado que conforman Marea Palestina animan a colectivos sociales, educativos, y asociaciones de familiares de alumnado a sumarse a esta efeméride, difundir todo tipo de actividades y realizarlas en sus centros educativos.

Finalmente, facilitan un enlace para los colectivos o centros educativos que participen en la campaña ‘No Hay Paz Sin Justicia’ que quieran dar a conocer su acción. También pueden enviar fotos e información al correo electrónico: mareapalestina.estatal@gmail.com.

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miércoles, 17 de diciembre de 2025

Nota de Prensa de la Concentración del 18-12-2025: "Presupuestos para Servicios 100% Públicos" (17:00 h., en Avda. Pablo Neruda 142. Frente a la Asamblea de Madrid). Convoca: Tsunami por los Servicios Públicos

 

 

NOTA DE PRENSA

16 de diciembre 2025

El movimiento “TSUNAMI POR LOS SERVICIOS PÚBLICOS”, que reúne diversos colectivos que defienden los servicios públicos 100%, quiere denunciar la política neo-liberal de este gobierno regional que tiene una clara estrategia estructural de desmantelamiento de lo público en favor de lo privado, mediante recortes o falta de inversión en lo público y financiación directa o beneficios fiscales para la privada, externalización de servicios, o lo que se viene a denominar “colaboración público-privada”.

Ejemplos flagrantes del deterioro que experimentan los Servicios Públicos, como consecuencia de los recortes en su financiación, los tenemos en Educación, Sanidad, Servicios Sociales, pilares del estado de bienestar y garantes de unos derechos que han costado muchos años conquistar; por no hablar del problema de la Vivienda, que en nuestra Comunidad es extremo.

Se van a aprobar unos presupuestos que incrementan la brecha entre ricos y pobres, mientras que son los fondos de inversión los que salen favorecidos con la especulación de todas estas privatizaciones.

Por ello, TSUNAMI POR LOS SERVICIOS PÚBLICOS se concentrará el próximo jueves, 18 de diciembre, a las 17h., frente a la Asamblea de Madrid, para decir no a unos presupuestos que sustentan una política que incrementa la desigualdad social, que favorece la mercantilización de los derechos de las personas y que da lugar a la especulación y a la corrupción.

Y exigir:

  • que el dinero público financie servicios 100% públicos, de gestión directa;
  • que se destinen suficientes recursos para mejorar la EDUCACIÓN, la SANIDAD, los SERVICIOS SOCIALES y la VIVIENDA; en definitiva, la calidad de vida de las ciudadanas y los ciudadanos madrileños.

RELACIÓN DE COLECTIVOS CONVOCANTES:

● AFAEM-5 SALUD MENTAL EN MADRID NORTE
● ASAMBLEA MAREA VERDE MADRID
● ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE NEUROPSIQUIATRÍA
● ATTAC MADRID
● CGT
● CONFAPA
● COORPEN MADRID
● ECOLOGISTAS EN ACCIÓN MADRID
● FEDERACIÓN SALUD MENTAL DE MADRID
● FORO DE SERVICIOS SOCIALES
● MAREA DE RESIDENCIAS
● MEDSAP - MAREA BLANCA
● PLADIGMARE
● PLATAFORMA DE CENTROS DE SALUD DE MADRID
● PLATAFORMA POR LA REMUNICIPALIZACIÓN
● STEM
● VERDAD Y JUSTICIA 7291

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viernes, 26 de septiembre de 2025

Nota de Prensa: 27-9-2025 Manifestación “Defendamos la Educación Pública. Por una Escuela democrática e inclusiva” (18:00 h., Neptuno-Cibeles-Consejería de Educación -C/ Alcalá 32). Convoca: Asamblea Marea Verde

Nota de prensa de la Asamblea de colectivos que componen Marea Verde Madrid: no nos van a amordazar. Seguimos en la defensa de la Educación Pública, la democracia, la inclusión y el derecho a trabajar en libertad por los Derechos Humanos en nuestros centros educativos y, por tanto, denunciar el genocidio en Gaza.

Seguiremos impulsando junto al resto de colectivos las acciones calendarizadas para los días próximos en solidaridad con el Pueblo palestino.

Nota de prensa: Asamblea Marea Verde Madrid.

26/09/2025

Bajo el lema: “Defendamos la Educación Pública. Por una Escuela Democrática e inclusiva", Asamblea Marea Verde Madrid convoca, el próximo día 27 de septiembre, a las 18:00 horas, la manifestación que discurrirá entre la Plaza de Neptuno y la Consejería de Educación

Espacio conformado por sindicatos, AMPA y AFA, asociaciones, colectivos y Plataformas educativas, que denuncian los recortes y el desmantelamiento que aplica el actual gobierno de Ayuso a la Educación pública madrileña y que deja a más de 11.000 niñas sin la beca de comedor mientras se suprimen los impuestos para los más ricos.

Asimismo, la Marea Verde madrileña se suma a la denuncia del genocidio en Palestina y el asesinato miles de niñas y niños y la situación en que se encuentra la población en Gaza, en especial la infancia; la cual está sometida a un sufrimiento inhumano, por desnutrición, enfermedades; es privada de sus más elementales derechos, de forma deliberada, por el gobierno de Israel. Por ello pedimos el alto el fuego inmediato y el compromiso de nuestros gobiernos en la defensa de los derechos humanos y el embargo integral de armas, así como la ruptura de relaciones diplomáticas y comerciales con el estado genocida de Israel. Pedimos la mediación internacional para que pare el genocidio y la ocupación de Palestina.

La marea sale a la calle para denunciar también  la falta de plazas públicas en Educación Infantil, en Formación Profesional o en la infrafinanciada Universidad Pública, lo que sigue beneficiando al sector privado y al capital especulador.


Exigimos la derogación de la Ley Maestra que aprobó el gobierno de la Comunidad de Madrid que atenta contra los principios de inclusión y de aumento de las plazas públicas que se decreta en la LOMLOE. Legaliza la segregación y blinda el negocio de las empresas de la privada-concertada en detrimento de la Educación Pública.


Como consecuencia, por la falta de voluntad política del gobierno de Ayuso, en los centros faltan profesionales y profesorado de todas las especialidades, especialmente de aquellos que trabajan en atención a la diversidad. Además, se aprueban normas que atentan directamente contra la inclusión. En Primaria se ha dejado de contratar al profesorado especialista por otras especialidades para ahorrarse un puesto y el Programa Bilingüe madrileño perjudica la enseñanza del castellano en materias fundamentales además de conllevar muchos problemas de aprendizaje que no han sido evaluados adecuadamente, aunque se obliga a muchas familias a llevar a sus hijos a centros bilingües porque casi no quedan centros no bilingües. No se cuenta con la participación de familias, como estamos viendo con la jornada escolar impuesta, y tampoco con los agentes educativos o profesionales de la educación en la construcción del Proyecto Educativo.


Desde 2011 se aumentaron, contraviniendo la ley, los 18 y 23 períodos lectivos del profesorado de Secundaria, Formación Profesional y Primaria con el consiguiente deterioro de la calidad de la Educación Pública, situación que no se ha revertido.


Pero también denuncia la Marea Verde el retroceso en las libertades públicas: con una Ley universitaria que pretende multar en los campus y limitar la libertad de reunión y de expresión, y en estas últimas semanas asistimos atónitos a un arranque despótico por parte de Ayuso en el intento de frenar las manifestaciones de solidaridad con Palestina, dando muestras de la opacidad y el autoritarismo con los que funciona el gobierno madrileño, a quien disgusta el modelo democrático y participativo: su respuesta ante el clamor popular por la situación en Gaza ha sido intentar amordazar a la Comunidad Educativa Madrileña con la prohibición de exhibir las banderas palestinas.


Son deplorables las declaraciones de la representante máxima del pueblo madrileño ignorando el genocidio que ocurre en tiempo real y cuya conducta no es un ejemplo para la juventud madrileña ya que no asume ni reconocer su responsabilidad política en las muertes de miles de ancianos en las residencias, ni las consecuencias de los recortes en servicios públicos que ha dejado a más de 11.000 niños y niñas sin beca de comedor este año.

Asistimos a un ataque a la libertad de la comunidad educativa y a los valores constitucionales democráticos de respeto a la igualdad o la diversidad con discursos violentos, racistas o que ignoran la legalidad internacional, y que van en contra de los valores que representa la Constitución. No podemos tolerar que se vulneren y que se impida la tarea formativa de los centros. No se debe consentir mermar la democracia en los centros.


Por todo eso nos manifestamos el 27M y llamamos a la participación a toda la ciudadanía para que defienda una Educación Pública de calidad, inclusiva y democrática de acuerdo a los principios ideológicos de las democracias constitucionales. Los madrileños y madrileñas merecemos  gestores responsables y no depredadores que destruyan y regalen lo público a intereses privados para lucro de unos pocos.  


Asamblea Marea Verde 
26 de septiembre de 2025


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martes, 9 de septiembre de 2025

La Comunidad de Madrid empieza el curso expulsando a 11.000 niñas y niños de las Becas Comedor (Nota de Prensa. 08-09-2025)

 

Puedes descargar la Nota de Prensa aquí.

No te pierdas el vídeo en https://www.instagram.com/reel/DOVFjbUjBJu/?igsh=MXgxNXQ5Zm43dWp0dA==

lunes, 4 de agosto de 2025

Preludio del caos. BECAS COMEDOR 2025-26 (Nota de Prensa. 2025-08-03)

 


Puedes descargar la Nota de Prensa en este enlace.

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miércoles, 2 de abril de 2025

La Plataforma en Defensa de la Educación Pública de Majadahonda reclama medidas urgentes ante el grave deterioro del gimnasio del CBEIP Federico García Lorca (NdP 28-3-2025)

 La Plataforma en Defensa de la Educación Pública Majadahonda nos envía este correo:

Por si es de su interés adjuntamos esta nota de prensa sobre la pregunta que realizamos en el Pleno de Majadahonda acerca del preocupante estado del gimnasio del colegio Federico García Lorca de Majadahonda.

NOTA DE PRENSA Majadahonda, 28-3-2025

LA PLATAFORMA EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE MAJADAHONDA RECLAMA MEDIDAS URGENTES ANTE EL GRAVE DETERIORO DEL GIMNASIO DEL CBEIP FEDERICO GARCÍA LORCA

La Plataforma ha trasladado al Ayuntamiento, a través de una pregunta formulada en el Pleno municipal, su profunda preocupación por el estado del gimnasio del colegio público Federico García Lorca.

Desde hace tiempo, el gimnasio presenta filtraciones de agua desde el subsuelo, lo que podría estar afectando a la estructura del edificio. Además se han desprendido algunos de los testigos colocados en las grietas, y se ha detectado la penetración de luz solar por una de las esquinas, lo que sugiere la existencia de una grieta profunda. A este deterioro se suma un incidente hace meses en el que un ladrillo cayó desde la parte alta de la instalación, lo que supone un grave peligro para la comunidad educativa. Desde entonces, según nuestra información, la única intervención realizada ha sido perimetrar la zona con una valla.

No nos consta que el Ayuntamiento haya previsto una intervención integral que solucione estos problemas estructurales. Y a ello se une que en las últimas semanas se han registrado goteras en la instalación, lo que agrava aún más la situación.

Por todo ello el pasado 25 de marzo una representante de la Plataforma registró una pregunta dirigida a la Concejalía de Educación solicitando información sobre:

  • La fecha en la que se colocaron los testigos en las grietas del gimnasio.
  • La existencia de un informe técnico reciente sobre el estado de dicha instalación y sus conclusiones.
  • Las garantías de seguridad que el Ayuntamiento puede ofrecer, en su caso, sobre la instalación y, de no ser así, las medidas que piensa adoptar de forma inmediata.

Aun cuando la pregunta fue registrada con la antelación necesaria, el hecho de que estuviera dirigida a la Concejalía de Educación en lugar de al Pleno, dio lugar a que no se respondiese nada concreto por parte del equipo de gobierno, a pesar de que sí pudo ser formulada por la representante de la Plataforma con la previa autorización de la Sra Alcaldesa.

No acabamos de entender que estando presente todo el equipo de gobierno cuando se formuló la pregunta, no hubiera concejal o concejala alguna que pudiese aclarar algo sobre el asunto planteado. Nos parece muy preocupante que este tipo de situaciones se den reiteradamente en nuestros centros públicos y no se adopten medidas concretas inmediatas ante un problema de seguridad de tal gravedad.

“Desde la Plataforma en Defensa de la Educación Pública de Majadahonda reclamamos una respuesta urgente por parte del Ayuntamiento y la adopción de soluciones inmediatas para garantizar la seguridad del alumnado y del personal del CBEIP Federico García Lorca. La educación pública no puede permitirse espacios inseguros ni el desamparo de las instituciones responsables. Por ello solicitaremos una reunión urgente con la Concejalía de Educación, junto con la de Infraestructuras, para conocer de primera mano las medidas que se van a adoptar. Asimismo, instamos a familias, docentes y ciudadanía en general a sumarse a nuestra reivindicación de espacios educativos seguros y en condiciones adecuadas. Por una educación pública de calidad y segura en Majadahonda.” (Merche Gila, portavoz de la Plataforma).

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