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La Federación de Enseñanza de CCOO ha publicado un estudio sobre la oferta de empleo público esta mañana, en la que habrá plazas para infantil y primaria, así como para secundaria, FP y enseñanzas de régimen especial (escuelas de idiomas, música y artes escénicas y artes plásticas y diseño).
Son un total de 30.562 plazas: 22.545 del cuerpo de maestras y maestros; 6.046 para secundaria; 1.512 de FP; 247 de escuelas oficiales de idiomas; 134 de Música y Artes Escénicas, y 78 de Artes Plásticas y Diseño. El reparto, claro, de personas que aspiran a estas plazas también es bastante desigual, y en él 177.796 lo harán para las de infantil y primaria y 32.523 al resto.
Con este panorama, y siendo la mayor oferta de empleo público docente en una década, el sindicato no ha querido desaprovechar la oportunidad para insistir en la importancia de que el Gobierno regule un modelo transitorio, sino igual, sí similar al que se puso en marcha en 2009 para dar respuesta a la entrada en vigor de la LOE. La idea es que, en vez de haber una parte del concurso oposición que sea eliminatoria, como ahora mismo es, que ninguna de las tres lo sean y así, las personas aspirantes sean evaluadas de forma global. «Es una línea roja» afirmó José María Ruiz, responsable de Enseñanza Pública de la Federación.
En el primer paso del concurso, centrados en los conocimientos sobre la materia, se hace una primera criba que deja a muchas personas fueras. Es en los pasos posteriores en los que se evalúan las competencias pedagógicas de la opositora. A esto, además, se suma el hecho de que, por ejemplo, el año pasado algo más del 8% de las plazas que salieron quedaron desiertas. Algo que el sindicato no entiende.
CCOO también pide que haya un cambio en la baremación y aumente el valor de los méritos como la experiencia laboral, pero no solo; también de la formación académica y de la formación contínua de las y los aspirantes. Otra de las peticiones del sindicato es que haya una buena coordinación entre las comunidades autónomas para que las ofertas de empleo coincidan en el tiempo según cuerpos docentes, puesto que los años de la crisis y las diferentes políticas de las autonomías desconfiguraron un mapa que aba cierta seguridad a quienes estaban estudiando para conseguir una plaza.
Ruiz señaló la necesidad de que se regulen determinadas situaciones posibles que se dan en estos días para evitar situaciones como las ocurridas el año pasado con opositoras embarazadas que no pudieron presentarse al salir de cuentas muy pocos días antes o después de la fecha de la prueba. O que incluso necesitaron asistencia médica durante su realización.
El sindicato también se ha acordado de esos más de 12.000 docentes que serán las personas encargadas de evaluar las diferentes pruebas. Tanto por las condiciones materiales en las que deberán realizar esta labor (están obligadas a ser tribunal, lo harán en lugares sin climatización adecuada y con altas temperaturas…), como por el número de opositoras y opositories que tendrán que evaluar.
Mientras que hay especializadades con muy pocas plazas a las que tal vez se presenten un par de decenas de aspirantes, hay otras, así como ciertas comunidades, en las que los tribunales, compuestos por cinco personas, habrán de evaluar a más de 100 candidatas. Tendrán entre 3 y 4 semanas para hacerlo. CCOO pretende que esta situación sea regulada y que cada tribunal de especialidad sea responsable, como mucho, de 50 casos.
Empleo público de calidad
La Federación de Enseñanza ha hecho un recorrido histórico por las oposiciones desde 2009, un año en el que también salieron decenas de miles de plaas para estabilizar el empleo y reducir al máximo una tasa de interinidad muy alta. Hoy día, esta tasa es mayor, y ronda, en palabras de Francisco García, secretario general de la Federación, el 30%.
El objetivo es reducirla a una horquilla entre el 8 y el 10%, según el acuerdo suscrito por CCOO, UGT y CSIF con el Ministerio de Hacienda.
El poblema, entienden desde el sindicato, es que las administraciones no se están dando toda la velocidad que debieran para cumplir con este objetivo de reducción que tiene como fecha final el año 2022. Y esto es así porque, además de las plazas que deben pasar de ser interinas a ser de carrera, hay que contar con las jubilaciones que en el periodo de validez del acuerdo, se seguirán produciendo. Aunque la cifra exacta no se conoce puesto que Hacienda no computa cuántas y cuántos funcionarios docentes se jubilan, sino que da la cifra global de todo el personal funcionario.
A pesar de esto, CCOO ha hecho sus cálculos y cifra que 66.671 personas se jubilarán desde la firma del acuerdo (2017) hasta el año 2022, siendo la tasa de reposición del 100%.
A estas jubilaciones, hay que sumar el cálculo de que, para que la interinidad sea del 10% para la fecha de fin del acuerdo, es necesario que tanto el Ministerio de Educación y FP como las diferentes consejerías presenten ofertas de empleo para 72.391 plazas.
Ambas cifras dan como resultado que hastsa 2022 hay o habrá 139.062 plazas que sacar en las ofertas de empleo público, pero solo se han presentado o aprobado en las mesas de negociación un total de 92.803, de manera que todavía hay que ver qu´pasa con las 46.259 que calcula el sindicat que faltarían.
Blog de Marea Verde Madrid. Por una Educación Pública de calidad de tod@s, para tod@s y con tod@s.
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domingo, 23 de junio de 2019
domingo, 11 de noviembre de 2018
Los neoliberales insisten en que l@s docentes no tienen que ser empleados públicos
@sevillajord ha tuiteado:
La polémica no se ha hecho esperar:
@VenaMareaVerde
@YoEPublica
Otro globo sonda contra los docentes de la pública. Esta vez por parte de un exministro experto en puertas giratorias. Un fiel servidor de las grandes empresas, un enemigo de la escuela pública. #YoSoyProfe
domingo, 7 de octubre de 2018
Aprobación del Acuerdo de 27-9-2018 de la Mesa General de Negociación de los empleados públicos de la Administración de la Comunidad de Madrid, por el que se distribuye el fondo del 0,2 por 100 de la masa salarial (BOCM 5-10-2018)
ACUERDO de 2 de octubre d
BOCM 5 de octubre de 2018
Puedes leer el texto completo en este enlace.
BOCM 5 de octubre de 2018
Puedes leer el texto completo en este enlace.
jueves, 30 de marzo de 2017
FECCOO exige al Ministerio que inicie las negociaciones con los sindicatos para impulsar un sistema extraordinario de ingreso
Reproducimos esta noticia publicada en la web de la Federación de Enseñanza de CCOO
- El sindicato cifra en 132.000 plazas la oferta de empleo público docente hasta 2020
El acuerdo que se firma hoy entre los Gobiernos central y autonómico, los sindicatos y la Federación Española de Municipios y Provincias, conlleva el compromiso de una Oferta de Empleo Público del 100% de la tasa de reposición del profesorado para los años 2017, 2018, 2019 y 2020, más las plazas necesarias para reducir el porcentaje de interinidad del 23 al 8%.
El acuerdo para la mejora del empleo público alcanzado hoy permitirá consolidar con funcionariado de carrera los 90.000 empleos docentes temporales y sustituir a los 10.500 maestros/as y profesores/as que accederán a la jubilación anualmente entre 2017 y 2020. En total, la Federación Estatal de Enseñanza de CCOO (FECCOO) cuantifica esta oferta global en más de 132.000 plazas. Además de mantener la tasa de reposición del profesorado en el 100%, el compromiso alcanzado incluye reducir la interinidad al 8% y no superarla en un futuro. Asimismo, se crearán mecanismos para el análisis, control de la temporalidad y posible inclusión total en el acuerdo de otros sectores educativos como son las universidades o el personal de servicios educativos complementarios.
FECCOO muestra su satisfacción por el acuerdo y urge al Ministerio de Educación a su aplicación, para lo que le pide la convocatoria urgente de la Mesa de Negociación de Educación Pública No Universitaria, con el fin de articular las medidas que posibiliten su coordinación y desarrollo. CCOO mantiene que el compromiso firmado ha de dar lugar a un sistema extraordinario de ingreso en el que, respetando el marco jurídico del Estado, se impulse un proceso selectivo que, entre otras cuestiones, valore la experiencia hasta los máximos reconocidos por las sentencias del Tribunal Constitucional.
El empleo público es un factor fundamental del sistema educativo y una garantía para la calidad de la educación. Desde FECCOO hemos defendido los procesos de consolidación de empleo en todo momento. En la época reciente, promovimos el acuerdo con el Ministerio de Hacienda para reducir la temporalidad al 8% en el año 2009. En años posteriores, los distintos gobiernos han limitado la tasa de reposición de efectivos, provocando más paro y precariedad en el sector público en general y en el educativo en particular.
La temporalidad ha alcanzado cifras insoportables para el sistema educativo. La Administración ha abusado de este tipo de contrataciones, que deberían ser una excepción, y ha precarizado incluso el empleo temporal utilizando contratos de 3, 6, 12, etc., horas. La maximización de estas políticas ha dado como resultado la generación de bolsas de precariedad y el hecho de que personas sobradamente preparadas no hayan podido acceder a la función pública debido a la escasez de plazas convocadas, que no de plazas existentes. Frente a esta situación, FECCOO ha mantenido constantes las reivindicaciones para que se revirtieran los recortes.
domingo, 26 de febrero de 2017
"El Gobierno toma como rehenes a miles de opositores e interinos para conseguir aprobar los Presupuestos" (el diario.es)
Reproducios esta información de EL DIARIO
La dificultad de un Gobierno en minoría para sacar adelante sus leyes en el Congreso está poniendo en apuros a miles de personas, tanto interinos como opositores, que están a la espera de que se oferten plazas este año. La ley establece que ninguna administración (estatal, autonómica o local) puede convocar las oposiciones que necesite –ni siquiera las que determinen las tasas de reposición– mientras se siga trabajando con las cuentas de 2016 prorrogadas.
Para ofertar estas plazas, antes deben entrar en vigor los Presupuestos Generales del Estado (PGE) de 2017. El calendario tentativo es que se presente el proyecto en marzo y las cuentas se aprueben en junio. Para ello el PP necesitará el apoyo de otros grupos, a poder ser el PSOE, a quien le puede resultar complicado justificar un 'no' a esta ley y dejar en la estacada a miles de aspirantes a la función pública.
Los sindicatos consideran que esta situación roza el chantaje, y han pedido al ministro de Hacienda, Cristóbal Montoro, que idee un mecanismo alternativo –por ejemplo un decreto-ley– que permita la celebración de los exámenes con el suficiente margen.
De momento, la respuesta del departamento ministerial es que el escenario que se contempla es la aprobación de los PGE para solventar este y otros temas. Las fuentes ministeriales consultadas afirman que la ley de Presupuestos dice que, mientras no estén aprobadas las cuentas públicas, ninguna Administración puede convocar plazas, y que se está trabajando en una solución.
Ofertar puestos como los de profesor pasado junio hace casi imposible que los docentes estén en sus plazas en septiembre y condena a las administraciones autonómicas a aumentar, aún más, el grave problema de personal interino que tienen.
Educación
En medio de esta incertidumbre, cada comunidad autónoma está tomando medidas por su cuenta, aunque no estén bajo el paraguas de la legislación estatal. Por ejemplo, Andalucía acaba de convocar 2.468 plazas docentes y su Gobierno ha advertido de que no van a aceptar "el chantaje intolerable del Gobierno de la Nación vinculando la convocatoria de oposiciones del cuerpo de maestros a la aprobación de los Presupuestos Generales del Estado".
La consejera de Educación y Empleo de Extremadura, Esther Gutiérrez, ha admitido que lo que va a determinar que haya o no oposiciones de Secundaria será el pronunciamiento sobre la legalidad de la convocatoria por parte del Ministerio de Educación. "Queremos que sea cuanto antes, porque sabemos que está en juego el tiempo y el dinero de los opositores, así como el esfuerzo que llevan dedicando" a la preparación de estos exámenes, ha dicho.
El secretario de Enseñanza Pública no Universitaria de CCOO, Francisco García Cruz, explica que las comunidades que están sacando estas ofertas "se están arriesgando" porque se trata de un "desideratum". Según asegura, son ofertas de empleo público, lo cual no implica que se vayan a celebrar las oposiciones, que son dos cosas distintas, y están al albur de la aprobación de los PGE.
En todo caso, no parece que el escenario más plausible sea que el Gobierno central esté por la labor de plantear ningún tipo de recurso contra las comunidades, con las que dice que pretende trabajar para solucionar este embrollo.
En años normales, en el caso de la educación, se planteaban las ofertas de empleo público en febrero, se convocaban las oposiciones en marzo y se realizaban los exámenes en junio, para que los docentes se incorporasen en septiembre al curso escolar. Con el actual panorama, este proceso parece complicarse, aunque siempre podrían acortarse los plazos.
Sanidad
No es mejor la situación en el sector sanitario. La secretaria general de Sanidad de UGT, Gracia Álvarez, explica que la bolsa de interinidad en este campo es tan grande que hay médicos que han tenido 500 contratos en dos años. Hay tasas de temporalidad del 35%-40% en la mayoría de las comunidades autónomas, y de más del 50% en Canarias.
Como resultado, los propios profesionales se encuentran en una situación de precariedad, pero también los pacientes ven dificultado un seguimiento adecuado de sus patologías al estar atendidos por distintos doctores de atención primaria cada poco tiempo.
Reunión con los sindicatos
La última reunión de CCOO, UGT y CSIF con Montoro y la secretaria de Estado de Función Pública, Elena Collado, se produjo el 14 de febrero. En ella el Gobierno reclamó a los sindicatos que redactasen sus propuestas de solución para el sector público. CSIF pidió además una subida salarial que compense la pérdida del poder adquisitivo acumulado durante la crisis económica.
El próximo encuentro podría celebrarse en marzo, en vísperas de la presentación del proyecto de presupuestos en el que se especificará la tasa de reposición de los puestos para 2017. Y en caso de no aprobarse antes una ley específica, como reclaman los sindicatos, será el texto que determine el futuro próximo de miles de aspirantes a funcionario, con bastante tardanza respecto a los plazos habituales.
domingo, 18 de septiembre de 2016
La UE exige a España que evite la temporalidad de los interinos que cubren plazas de funcionarios
EL DIARIO.ES: La Justicia europea da un vuelco al sistema de interinos del sector público
Una sentencia sugiere que los interinos que cubren plazas de funcionarios y que encadenen contratos temporales fraudulentamente deben ser considerados indefinidos no fijos
Hasta ahora, esta consideración solo la adquirían los trabajadores y el personal laboral de las administraciones
Los efectos de este pronunciamiento pueden extenderse a los interinos que ocupen plazas en la sanidad, la educación, la justicia o que estén en cualquier ámbito de las administraciones
Tres sentencias del Tribunal de Justicia de la Unión Europea acaban de poner patas arriba el sistema de interinidad que utilizan las administraciones públicas para cubrir muchas plazas. Los fallos europeos llegan a varias conclusiones: la administración española está abusando de las contrataciones temporales, la ley española debe incluir más elementos disuasorios para evitar esta temporalidad, y los funcionarios interinos que encadenen fraudulentamente este tipo de contratos podrán ser considerados trabajadores indefinidos no fijos.
Por partes. En las administraciones públicas hay trabajadores que cubren vacantes de funcionarios o de personal laboral de forma interina. La jurisprudencia de los juzgados de lo social dejaba claro que, en el caso del personal laboral, cuando se producía un encadenamiento de contratos temporales que excedía la ley esa persona adquiría la categoría de indefinido no fijo. Es decir, era un trabajador indefinido que mantenía su plaza hasta que se convocara una oferta pública de empleo para cubrirla.
Sin embargo, esto no era así en el caso de los interinos que cubrieran una plaza de funcionario . "En teoría funcionaban los mismos límites a la temporalidad pero las administraciones siempre se los han saltado porque los juzgados de los contencioso administrativo [que son los que resuelven los casos que tienen que ver con la administración, incluidos los que afectan a su personal] no tenían esta interpretación", explica el abogado laboralista Fabian Valero, de Zeres Abogados.
El pronunciamiento europeo cambia esto y viene a decir que no puede existir discriminación entre los interinos del personal laboral y los que cubren vacantes de funcionarios. "Lo que dice el TJUE es que habrá que resolver de manera similar estas dos situaciones", señala el secretario de Acción Sindical de la Federación de Servicios Públicos de CCOO, Raúl Olmos. Es decir, que las personas que de forma interina cubran una vacante de funcionario y hayan encadenado contratos temporales fraudulentamente deberían ser considerados trabajadores indefinidos no fijos.
Corregir la temporalidad
Los efectos de este pronunciamiento pueden extenderse a los interinos que ocupen plazas en la sanidad, la educación, la justicia o en cualquier ámbito de las administraciones públicas. "Es un vuelco al sistema", dice el abogado. CCOO aún está analizando el impacto jurídico de estas sentencias, pero el sindicato tiene claro que es un punto de inflexión. "Hay muchas comunidades que están deseando crear nuevas plazas, pero la tasa de reposición actual no se lo permite. Nos tenemos que sentar en una mesa para acabar de una vez con la precarización del empleo público", afirma Olmos.
El siguiente paso, dice Valero, debe ser cambiar la ley para ajustarse a esta doctrina europea. "Y que la gente demande, es el momento", dice.
El Tribunal de Justicia Europeo subraya que el empleo temporal tiene que tener causa suficiente. A su parecer, la legislación española no incluye suficientes elementos disuasorios que controlen este tipo de contratación.
El caso de una enfermera que fue contratada en un hospital de Madrid sirve al TJUE para declarar que el uso de contratos temporales para cubrir necesidades estructurales va contra las normas laborales europeas. La sentencia insiste en que los estados deben tener mecanismos que controlen la temporalidad, bien justificando la causa por la que se hace ese contrato, su duración máxima y el tope de renovaciones.
domingo, 8 de noviembre de 2015
La Mesa General inicia la negociación para la devolución de la paga extra de 2012, reconocimiento de trienios y cuestiones relativas a derechos de los empleados públicos
FREM CC.OO. nos envía esta información
En la reunión se ha alcanzado el acuerdo de iniciar en las próximas fechas un proceso de negociación para buscar acuerdos de desarrollo del resto de cuestiones pendiente: Complemento por IT, jornada, empleo de la que CCOO mantendrá informado en todo momento.
En la reunión de la Mesa General de Negociación de los Empleados Públicos que ha tenido lugar esta mañana, la DG de la Función Pública ha realizado una propuesta completamente diferente a la planteada en la reuniones anteriores, lo que ha posibilitado la firma de un acuerdo con las organizaciones sindicales presentes de desarrollo del Real Decreto 10/2015 de 11 de septiembre para la administración regional madrileña, en los siguiente términos:
- Devolución del resto de la paga extra 2012 en 2016 en dos pagos: febrero y octubre.
- Reconocimiento del derecho a los días por antigüedad (trienios) desde la publicación del Real Decreto, es decir, podremos disfrutar los correspondientes a 2015.
- Reconocimiento del derecho a los días adicionales por años de servicio desde la publicación del Real Decreto, es decir, podremos disfrutar los correspondientes a 2015.
Dadas las fechas en las que se produce el acuerdo , este incluye que el disfrute de los días de antigüedad y de los días adicionales por años de servicio se podrá ejercer hasta la finalización del año siguiente durante los próximos tres años, teniendo que estar disfrutados todos los días pendientes a 31 de diciembre de 2018, es decir:
- Días de 2015: Se pueden disfrutar hasta 31 de diciembre de 2016
- Días de 2016: Se pueden disfrutar hasta 31 de diciembre de 2017
- Días de 2017: Se pueden disfrutar hasta 31 de diciembre de 2018
En la reunión se ha alcanzado el acuerdo de iniciar en las próximas fechas un proceso de negociación para buscar acuerdos de desarrollo del resto de cuestiones pendiente: Complemento por IT, jornada, empleo… Os mantendremos informados.
CCOO quiere felicitarse por la firme postura que ha mantenido en las reuniones que se han mantenido en las últimas semanas, firmeza que ha posibilitado el acuerdo que se ha firmado y el compromiso de continuar negociando.
- Devolución del resto de la paga extra 2012 en 2016 en dos pagos: febrero y octubre.
- Reconocimiento del derecho a los días por antigüedad (trienios) desde la publicación del Real Decreto, es decir, podremos disfrutar los correspondientes a 2015.
- Reconocimiento del derecho a los días adicionales por años de servicio desde la publicación del Real Decreto, es decir, podremos disfrutar los correspondientes a 2015.
Dadas las fechas en las que se produce el acuerdo , este incluye que el disfrute de los días de antigüedad y de los días adicionales por años de servicio se podrá ejercer hasta la finalización del año siguiente durante los próximos tres años, teniendo que estar disfrutados todos los días pendientes a 31 de diciembre de 2018, es decir:
- Días de 2015: Se pueden disfrutar hasta 31 de diciembre de 2016
- Días de 2016: Se pueden disfrutar hasta 31 de diciembre de 2017
- Días de 2017: Se pueden disfrutar hasta 31 de diciembre de 2018
En la reunión se ha alcanzado el acuerdo de iniciar en las próximas fechas un proceso de negociación para buscar acuerdos de desarrollo del resto de cuestiones pendiente: Complemento por IT, jornada, empleo… Os mantendremos informados.
CCOO quiere felicitarse por la firme postura que ha mantenido en las reuniones que se han mantenido en las últimas semanas, firmeza que ha posibilitado el acuerdo que se ha firmado y el compromiso de continuar negociando.
viernes, 4 de septiembre de 2015
lunes, 27 de julio de 2015
#SíSePuede: La Justicia reconoce el derecho al cobro de las vacaciones de los interinos
Una sentencia judicial da la razón a la compañera profesora de Francés en Rivas Vaciamadrid que reclamaba su derecho a cobrar el salario correspondiente a los meses de vacaciones. Esta magnífica noticia demuestra la igualdad de derechos de los docentes interinos y de los que son funcionarios de carrera, tal y como recoge la Ley de Funcionarios Civiles del Estado.
El Juez exige que la Consejería abone a la profesora todo el dinero que le debe y que pague 200 euros por las costas del proceso judicial.
viernes, 3 de julio de 2015
"Las no-oposiciones del 2015" (Cecilia Hernández)
Cecilia H. nos envía este escrito:
- ¿Qué tal te fue?
- ¿Qué tal te fue?
- ¿El Qué?
- El examen, la oposición ¿no tenías este año?
- ¡Ah!, sí, pero no lo hice.
- Pero, ¿no te presentaste?
- No, sí, me tuve que presentar, pero no lo hice, no contesté a las preguntas.
Una mirada que arrastra todos los prejuicios sobre los profesores interinos intenta aplastarme.
No me dejo.
No me dejo porque nada saben ellos, los que aún piensan que queremos vivir de unos supuestos derechos adquiridos hace veinte años. Nada saben ellos de lo que les está sucediendo a sus compañeros, a los profesores de sus hijas, vecinos o sobrinas en los últimos cuatro años. No saben, porque no quieren saber, que este año no tocaba, del mismo modo que el año pasado no les tocaba a los compañeros de primaria-inglés y a nadie pareció importarle. No saben porque es más cómodo pensar que si al otro le va mal, si después de tanto años aún no lo ha logrado, es porque no se esfuerza o no vale, no vayamos a pensar que hay algo estructural en su fracaso, porque eso nos pondría inmediatamente en peligro a todos, obligándonos a reaccionar.
“Cuando yo aprobé….”, déjalo, por favor, no sigas por ahí. Cuando tú aprobaste vivías en otro mundo que no es el mío, no es el nuestro de hoy. Tú tendrías tus dificultades, no lo niego, pero haz el favor de mirar las mías.
Año 2015, más de mil quinientas personas dicen aspirar a una de las tres plazas libres de mi especialidad, en una convocatoria anunciada a traición con cuatro meses de antelación. “Este año no tocaba”, escucho a mis compañeros repetir como si su mantra les ayudara a pasar el trago de la resignación. No, no tocaba, porque todo el mundo sabe que un año de preparación de oposiciones agota hasta tal punto que necesitas al menos otro para recuperarte, y ciertamente para vivir. Pero no tocaba porque además ¡no debería tocar nunca! Las personas que han aprobado el examen de oposición y están trabajando en las aulas, acumulando experiencia, demostrando su valía curso tras curso, no deberían verse obligados a presentarse de nuevo a las oposiciones. Solo deberían hacerlo si a lo que aspiran es a la condición laboral de funcionario de carrera ¿y cómo hacerlo sin oferta de plazas?
La perversión del sistema de oposiciones nos somete a un régimen de trabajos forzados. Cada dos años (si no cada año) hemos de preparar un examen cuyas condiciones, además, deben ser sometidas a un riguroso juicio pedagógico. Dos mundos paralelos se desencadenan: el de las personas que te apoyan pacientemente confiando en que todo tu esfuerzo se verá, por fin, recompensado; y el tuyo, el de la conciencia de que no vale para nada, puesto que, si con un poco de suerte apruebas el examen, esto solo serviría para mantenerte en una bolsa de trabajo precario. Pero la trampa no está en la oposición en sí, que superaría el juicio de lo atrozmente normal en este Estado, sino en la combinación entre número de plazas y normativa autonómica de ordenación de la lista de interinos, una vez abolido por decreto dictatorial el acuerdo anterior que era fruto de la negociación colectiva.
La interinidad debería ser una excepción y, sin embargo se ha convertido en la única forma posible de ejercer la profesión, se ha hecho meta lo que no debería ser sino trámite. Superar un examen tan duro que habría de servir para acceder a la plaza de funcionario de carrera es ya, para la mayoría de las especialidades la única forma de conseguir un trabajo temporal, con suerte de septiembre a junio y en demasiados casos con jornadas parciales de hasta 1/3.
Cada vez que alguien me insinúa lo privilegiada que soy vienen a mí las ganas de matar. Tranquilos, me conformo con pensar y escribir estas letras, o las que les dediqué a los miembros del tribunal de este año. Efectivamente, no hice el examen-farsa, pero antes de levantarme les dejé por escrito los motivos por los que me negaba a someterme a su juicio y les pedí, por favor, que fueran ante todo solidarios con sus compañeros que opositan solo para poder seguir siéndolo en régimen de interinidad.
En lugar de hablarles de la intervención de España en los conflictos bélicos de los últimos años preferí hablarles de las personas que unos días antes se sentaban a su lado a corregir y evaluar en la sala de profesores. Les hablé de mi vocación, de las vocaciones frustradas y de aquellas que se van deshaciendo a base de carreras de obstáculos que cada vez parecen más insuperables. Les hablé de mis alumnos, de mi amor por mi trabajo al que no pienso renunciar por mucho empeño que pongan quienes insisten en ser mis enemigos. Me hubiera gustado hablarles también de la otra educación que es necesaria para que ese otro mundo que soñamos sea posible. Les hubiera dicho tantas cosas, pero sobre todo les habría pedido que interpretaran mi indignación con afecto, que entendieran que no era una pataleta sino un acto de dignidad, por mí y por todos esos compañeros que llevo conociendo año tras año y que, mientras yo escribía llena de emoción mis reflexiones, sudaban por no meter la pata en una palabra, porque saben que con eso, absurdamente, se juegan el puesto de trabajo, su fuente de ingresos, algo que va mucho más allá de su desarrollo profesional.
La sociedad no se puede permitir el lujo de perder su saber, su experiencia; pero ellos y ellas no se pueden permitir perder su salario. Y es de eso, de pobreza, de lo que estamos hablando. La pobreza ética de una sociedad que dice seleccionar a los mejores y hunde en la miseria a quienes ya lo están siendo. La pobreza material del profesor desahuciado porque tuvo un mal día, después de todos los días buenos regalados y compartidos con sus alumnos.
Si no somos capaces de posicionarnos, si no reaccionamos solidariamente ante el ataque directo al colectivo de interinos como eslabón más débil en la cadena de agravios a la educación, entonces sí, entonces este profesorado, todo él, está enfermo, inhabilitado para educar y debería curarse de moral o abandonar.
Cecilia.
miércoles, 31 de diciembre de 2014
Los funcionarios de MUFACE que tienen aseguradoras privadas dejarán de tener cubiertos todos los tratamientos médicos. #PásateAlaPública
cadenaser.com: Los funcionarios sufrirán recortes en su cobertura médica a partir de 2015
A partir de este 1 de enero, los funcionarios que estén bajo la cobertura médica de Muface (la mutua gestionada por el Ministerio de Hacienda), de MUGEJU (los funcionarios de la Administración de Justicia) y de ISFAS (del ejército) van a sufrir recortes en sus prestaciones sanitarias. Así queda documentado en varias cartas a las que ha tenido acceso la Cadena SER, en las que los propios hospitales advierten a los funcionarios de que las aseguradoras que tienen concertado las prestaciones médicas no podrán continuar ofreciendo el mismo nivel de servicio con el mismo presupuesto que dedica el Gobierno.
Un presupuesto que se congeló este año y que en 2015 apenas sube un 1%. Por eso, a las aseguradoras no les sale rentable mantener estas prestaciones, de ahí, que hayan decidido retirarlas.
A partir de enero, algunos hospitales solo ofrecerán pediatría, cirugía pediátrica o ginecología, el resto de los servicios han sido eliminados incluido, por ejemplo, la oncología.
Es el caso del Hospital Quirón, en Madrid. Desde este centro han difundido una carta a los funcionarios para comunicarles que a partir del 1 de enero, los pacientes que ya estén siendo tratados, "solo podrán prorrogar su asistencia por un año". Después deberán acudir a la consulta por la vía privada. Pero como queda documentado en una de esas cartas, se recuerda que los funcionarios "gozarán de precios excepcionalmente económicos".
En este caso es la aseguradora Adeslas quien ha reducido su cuadro médico y las consecuencias, según Eliseo Moreno, del Consejo General de Muface, y miembro del sindicato CSIF, serán graves.
La misma situación se ha producido con HM Hospitales, también han comunicado que a partir del 1 de enero de 2015, "por decisión de las compañías aseguradoras que dan la prestación sanitaria, HM Hospitales no podrá atender a Mutualistas de MUFACE e ISFAS de nuevo diagnóstico en Oncología y Radioterapia (adultos) en la Comunidad Autónoma de Madrid".
Con esta decisión, "en la ciudad de Madrid, los mutualistas de MUFACE, no van a tener ningún hospital de referencia con oncología", según denuncia Eliseo Moreno.
Desde el CSIF culpan directamente al Ministerio de Hacienda de haber llegado a esta situación, por haber ido cerrando el grifo presupuestario, año tras año, hasta que las aseguradoras se han plantado.
Por su parte, las aseguradoras, sin decirlo explícitamente, insinúan que se ha colmado su paciencia o, dicho de otra forma, ya no son capaces de mantener este concierto.
El problema, admiten, es económico: denuncian que llevan años ofreciendo a los funcionarios el mismo servicio que la sanidad pública pero cobrando del Estado un 30% menos y, a ese ritmo, "la situación era insostenible".
"Hemos estado muy por encima de nuestas posibilidades. Los acuerdos se han cerrado de año a año. Pero siempre hemos estado con la espada de Damocles sobre la cabeza, sin saber lo que iba a pasar al año siguiente", explica Luis Mayero, de la Fundación IDIS, que representa a hospitales privados y aseguradoras.
En todo caso, aunque desde IDIS admiten que los funcionarios van a sufrir recortes, también apuntan "que no serán para preocuparse".
Esta situación, afectará a los funcionarios de toda España. Por eso, las aseguradoras se han lanzado al mercado para no perder funcionarios mutualistas, de ahí, por ejemplo, que DKV ofrezca una oferta especial que "permitirá a los funcionarios adscritos a MUFACE obtener numerosas ventajas por un precio que oscila entre 15 y 20 € al mes".
Es ahora en enero cuando los funcionarios de MUFACE deben elegir si optan por la seguridad social o por una cobertura privada. Hasta ahora, 1.500.000 (es decir casi el 80%) han optado por esta última, pero está por ver si con estos recortes habrá un trasvase global a la sanidad pública y cómo lo asumirá el sistema.
Los hospitales advierten que las aseguradoras que trabajan para Muface, la mutua gestionada por el Ministerio de Hacienda, no pueden continuar prestando el mismo nivel de servicio
Un presupuesto que se congeló este año y que en 2015 apenas sube un 1%. Por eso, a las aseguradoras no les sale rentable mantener estas prestaciones, de ahí, que hayan decidido retirarlas.
A partir de enero, algunos hospitales solo ofrecerán pediatría, cirugía pediátrica o ginecología, el resto de los servicios han sido eliminados incluido, por ejemplo, la oncología.
Es el caso del Hospital Quirón, en Madrid. Desde este centro han difundido una carta a los funcionarios para comunicarles que a partir del 1 de enero, los pacientes que ya estén siendo tratados, "solo podrán prorrogar su asistencia por un año". Después deberán acudir a la consulta por la vía privada. Pero como queda documentado en una de esas cartas, se recuerda que los funcionarios "gozarán de precios excepcionalmente económicos".
En este caso es la aseguradora Adeslas quien ha reducido su cuadro médico y las consecuencias, según Eliseo Moreno, del Consejo General de Muface, y miembro del sindicato CSIF, serán graves.
La misma situación se ha producido con HM Hospitales, también han comunicado que a partir del 1 de enero de 2015, "por decisión de las compañías aseguradoras que dan la prestación sanitaria, HM Hospitales no podrá atender a Mutualistas de MUFACE e ISFAS de nuevo diagnóstico en Oncología y Radioterapia (adultos) en la Comunidad Autónoma de Madrid".
Con esta decisión, "en la ciudad de Madrid, los mutualistas de MUFACE, no van a tener ningún hospital de referencia con oncología", según denuncia Eliseo Moreno.
Desde el CSIF culpan directamente al Ministerio de Hacienda de haber llegado a esta situación, por haber ido cerrando el grifo presupuestario, año tras año, hasta que las aseguradoras se han plantado.
Por su parte, las aseguradoras, sin decirlo explícitamente, insinúan que se ha colmado su paciencia o, dicho de otra forma, ya no son capaces de mantener este concierto.
El problema, admiten, es económico: denuncian que llevan años ofreciendo a los funcionarios el mismo servicio que la sanidad pública pero cobrando del Estado un 30% menos y, a ese ritmo, "la situación era insostenible".
"Hemos estado muy por encima de nuestas posibilidades. Los acuerdos se han cerrado de año a año. Pero siempre hemos estado con la espada de Damocles sobre la cabeza, sin saber lo que iba a pasar al año siguiente", explica Luis Mayero, de la Fundación IDIS, que representa a hospitales privados y aseguradoras.
En todo caso, aunque desde IDIS admiten que los funcionarios van a sufrir recortes, también apuntan "que no serán para preocuparse".
Esta situación, afectará a los funcionarios de toda España. Por eso, las aseguradoras se han lanzado al mercado para no perder funcionarios mutualistas, de ahí, por ejemplo, que DKV ofrezca una oferta especial que "permitirá a los funcionarios adscritos a MUFACE obtener numerosas ventajas por un precio que oscila entre 15 y 20 € al mes".
Es ahora en enero cuando los funcionarios de MUFACE deben elegir si optan por la seguridad social o por una cobertura privada. Hasta ahora, 1.500.000 (es decir casi el 80%) han optado por esta última, pero está por ver si con estos recortes habrá un trasvase global a la sanidad pública y cómo lo asumirá el sistema.
martes, 4 de noviembre de 2014
Exigimos #InterinosAlasAulas y con los mismos derechos que los docentes funcionarios de carrera
EL DIARIO.ES: Cuatro historias de profesores interinos que muestran la precarización de las aulas
Mely de la Cruz, en una de sus clases de francés en una escuela oficial de idiomas madrileña.
Miles de profesores engrosan las listas del paro cuando despiden a los que han sido sus alumnos durante el curso. Dicen adiós, además, sin saber en qué centro trabajarán el próximo curso. O si lo harán. Desde hace tres años los docentes interinos son despedidos durante los meses de verano para que la Administración se ahorre su salario durante las vacaciones. Además, la mayoría sufre una reducción de sus jornadas laborales desde el inicio de la crisis. Según los sindicatos, las comunidades autónomas están abusando de esta fórmula de contratación, cada vez más precaria, mientras reducen el número de funcionarios: las plazas que dejan libres los que se jubilan apenas salen a concurso en las oposiciones.
David Martín, profesor de Matemáticas de Secundaria e interino desde hace 15 años, resume las características de este tipo de docentes: "El trabajo de un interino es exactamente el mismo que el de un funcionario con plaza, lo único que no ha conseguido es esa vacante aunque haya aprobado incluso una oposición". Mely de la Cruz, docente interina de Francés en diferentes escuelas de idiomas desde 1989, insiste en que el recurso a estos profesionales se debería justificar por "urgencia y necesidad, pero se ha convertido en una forma de tener una bolsa de empleo permanente".
Lo que debería ser una fórmula temporal para acceder a una plaza fija en el sistema de educación pública se está eternizando con el descenso de oferta de empleo público. Cuando el Partido Popular llegó al Gobierno en 2011 congeló estas ofertas mediante real decreto y dejó la tasa de reposición en Educación y Sanidad en un 10%. "Esto significa que de cada 100 profesores que se jubilan solo se sacan a concurso 10 plazas", explica Carlos López Cortiñas, secretario general del sindicato FETE-UGT.
Pero los profesores dejan atrás aulas cada vez más llenas de alumnos. Este curso eran casi ocho millones de estudiantes, "por lo que muchas veces no pueden hacer desaparecer esas plazas, así que las están ocupando con profesores interinos", critica Francisco Javier García, secretario de Enseñanza Pública no Universitaria de CCOO. Según los últimos datos del Ministerio de Hacienda, de enero de 2014, la educación pública no universitaria ha perdido más de 24.000 docentes, de los que casi 20.000 eran funcionarios.
El número de profesores interinos es "prácticamente imposible de calcular", afirman los portavoces de los sindicatos Comisiones Obreras y UGT. Las cifras oficiales de Hacienda sitúan su número en cerca de 84.000 en las etapas educativas no universitarias. "Ese dato es nominal; cuenta los profesores y no las plazas, con lo que no es un registro válido para hablar de cuántas plazas se han perdido en educación", afirma Francisco Javier García, secretario de Enseñanza Pública no Universitaria de CCOO.
Una de las dificultades para estimar el número de interinos radica en el aumento de las jornadas parciales. "Un profesor interino puede estar dando tres horas de clase en un instituto y además tener que ir a otro centro a impartir otras clases", ejemplifica el portavoz de UGT. Según calcula CCOO, "desde 2010 las sustituciones de jornadas parciales se han ido multiplicando hasta representar la mitad de las plazas cubiertas por interinos".
Ahorrarse profesores
Jorge Yustos, de 58 años, es profesor interino de Electricidad de Formación Profesional desde hace 22 años y ha visto empeorar sus condiciones laborales gradualmente, con un bache sin salida desde el inicio de la crisis. En Formación Profesional (FP), "el experimento que la Comunidad de Madrid se ha inventado con la FTC ampliada, con nueve meses de prácticas, lo que ha hecho es ahorrarse profesores y mandar a los alumnos a trabajar a las empresas", critica. Lo mismo ha ocurrido con el aumento de horas lectivas por docente, asegura Mely de la Cruz, que se han perdido en horas de apoyo y de actividades complementarias.
Las jornadas parciales, así como las itinerantes (en varios centros), son opcionales. Listas a las que los aspirantes pueden apuntarse para tener más opciones de que los llamen. "En Francés solo había dos plazas vacantes a tiempo completo para este curso en la Comunidad de Madrid. Si no me apuntase a la jornada parcial, no trabajaría", explica De la Cruz. Este curso, "aunque suene triste", Mely está contenta porque trabaja "tres cuartos de jornada". El año pasado solo estaba empleada a un cuarto de jornada. "Me gastaba el dinero en gasolina", indica la mujer.
Para los profesores, la precarización de sus puestos de trabajo rozó lo inaguantable cuando, desde hace tres años, dejaron de pagarles el verano. "El 30 de junio nos vamos al paro y, a mí que me queda poco para jubilarme, me están rebajando la pensión porque esos meses reducen la base de cotización", cuenta Jorge Yustos. El profesor de FP tiene compañeros que están gastando sus meses de paro. "Si no te cogen al próximo curso, pues aún más y así", lamenta. Mely tiene abiertas dos denuncias en la Justicia contencioso-administrativa por este aspecto. "No tengo miedo a reclamar lo que es nuestro", afirma tajante.
Mercedes, maestra de Primaria, se ha quedado este curso sin trabajar por loscambios que la Comunidad de Madrid ha establecido en las listas de interinos, en las que cuenta menos la experiencia. La maestra acumulaba más de diez años impartiendo clase de matemáticas, lengua y conocimiento del medio. "Han sustituido maestros y profesores expertos por otros sin experiencia para ahorrarse los derechos de antigüedad y que no les protesten, ya que estos profesores nuevos no conocen las antiguas condiciones laborales y les es más fácil tratarlos como a corderitos", critica.
Los alumnos pierden la continuidad
Las condiciones de los profesores se deja notar en su trabajo. "La Administración está imponiendo criterios economicistas que empeoran el nivel educativo", señala Carlos López, secretario general de FETE-UGT. David Martín coincide en que esta situación perjudica a sus alumnos. "En septiembre, son otros profesores los que corrigen los exámenes de los alumnos que han suspendido. No saben cuál es su trayectoria ni sus dificultades porque no los conocen", dice.
La unidad de un equipo educativo también se pierde con esta fórmula, que manda a distintos profesores a los colegios e institutos cada curso. De este modo, no se pueden poner en marcha proyectos a largo plazo. En el caso de David, aficionado a la fotografía, ha pensado en alguna ocasión organizar actividades artísticas con los chavales. "Pero para qué, si no va a dar tiempo a consolidar el proyecto", lamenta.
Mercedes también deja a sus alumnos con la sensación de abandonar algo a medias. "Siempre te involucras y tienes ganas de continuidad para llevar a sus últimas consecuencias las actuaciones educativas que aplicas y que tendrán su efecto cuando tú ya no las puedes ver. De continuarse podrían conseguir mucho más y llegar más lejos", piensa.
Al final, los sindicatos y profesores coinciden en que los más perjudicados serán los alumnos con más dificultades. Aquellos que requieren un trato más personalizado y que se encuentran perdidos en aulas con ratios cada vez más elevadas. "Las horas de apoyo se han reducido porque contratan a los interinos en jornadas parciales, solo con las horas lectivas. Antes tenías alguna hora extra en las que se hacían estas horas complementarias", afirma Jorge Yustos. Carlos López (UGT) recuerda el último golpe para estos alumnos: "Un recorte de casi el 90% en educación compensatoria".
sábado, 6 de septiembre de 2014
Asignación de destinos, curso 2014/2015. Cuerpos de Secundaria, FP y Régimen Especial
Hemos recibido esta información de la FREM CC.OO.:
Os comunicamos que ya ha salido la asignación de destinos de
secundaria, FP y Régimen Especial para el profesorado desplazado, con
derecho preferente, en expectativa, comisiones de servicio humanitarias,
reingresados, en prácticas y asignación de interinos.
La
Consejería de Educación ha vuelto a incumplir los plazos y el curso
comienza con una pésima organización por parte de la Administración.
Un saludo cordial
Asignación de destinos, curso 2014/2015. Cuerpos de Secundaria, FP y Régimen Especial. Listados definitivos de adjudicación..>
Resolución
de 4 de septiembre de 2014, de la Dirección General de Recursos
Humanos, por la que se ordena la exposición de los listados definitivos
de adjudicación de puestos docentes para el curso 2014-2015, a los
profesores en situación de desplazados y cese voluntario, derecho
preferente, expectativa, comisiones de servicio de carácter humanitario,
reingresados, seleccionados en los procedimientos selectivos de 2014 e
interinos de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza
Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Catedráticos y
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores Especiales de
ITEM a extinguir.
http://www.madrid.org/cs/
http://www.madrid.org/cs/
Para cualquier cuestión podéis poneros en contacto con nosotros en:
publica.frem@usmr.ccoo.es interinos-frem@usmr.ccoo.es
Héctor Adsuar. Secretario de Enseñanza Pública FREM CCOO: hadsuar@usmr.ccoo.es Tel.: 629 53 10 98
Tenéis también a vuestra disposición el servicio de Información de Guardia de Enseñanza de CCOO:
Horario: Mañanas: de 10:00 a 14:00 h., de lunes a viernes. Tardes: de 17:00 a 20:00 h., de lunes a jueves
Atención personal: C/ Lope de Vega 38, 4ª planta. Teléfonos: 91 536 51 02 y 91 536 87 91
publica.frem@usmr.ccoo.es interinos-frem@usmr.ccoo.es
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jueves, 28 de agosto de 2014
Rajoy intentará impedir protestas y manifestaciones públicas de trabajadores funcionarios
CUARTO PODER.ES: El PP pedirá a sus autonomías que impidan las protestas de funcionarios aplicando el Estatuto del Cargo Público
Ante la apertura del nuevo periodo de sesiones y la cercanía de las elecciones municipales y autonómicas en las que el PP se lo juega todo, el Gobierno de Rajoy va a aplicar con todo rigor la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público para intentar impedir las protestas de funcionarios. Es una práctica que ya ha iniciado con éxito la secretaria general del PP, María Dolores Cospedal, en Castilla-La Mancha, donde ha sancionado con importantes multas a los funcionarios del SESCAM (Servicio de Salud de Castilla-La Mancha) que se manifestaron con sus batas blancas. Ahora, el PP va a pedir a sus comunidades que hagan lo propio en sus territorios respecto a los funcionarios sobre los que tengan competencias. Se trata de una nueva ‘mordaza’ contra los manifestantes, en este caso los públicos.
A nueve meses de las elecciones municipales y autonómicas y a algo más de un año de las generales, el Gobierno del PP no quiere correr ningún riesgo y va a intentar impedir cualquier tipo de protesta que pueda rebajar aún más sus expectativas electorales. Para lograrlo, ha puesto en marcha diversas leyes ‘mordaza’ para frenar las manifestaciones públicas, como la de Seguridad Ciudadana y otras, pero ahora se ha ‘inventado’ un nuevo ‘dispositivo’ para intentar acallar a los funcionarios: la aplicación con el máximo rigor de los artículos 52 y 54 de la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público.
La iniciativa ya ha sido puesta en marcha con éxito -aunque a nivel experimental- en Castilla-La Mancha, comunidad en la que la presidenta regional y secretaria general del PP, María Dolores Cospedal, consintió que los responsables del SESCAM pudieran amenazar a sus trabajadores con sanciones de hasta 15.000 euros por usar sus ‘uniformes’ -batas blancas- en protestas contra los recortes sanitarios, o incluso -en un grado máximo de aberración- colocar carteles o anuncios en lugares que no estuvieran habilitados para ello.
Cospedal desarrolló su ‘invento’ a través de una directriz aprobada el 30 de enero de 2014 por la Secretaría General del SESCAM, en la que se amenazaba a los sanitarios con sanciones de hasta 15.000 euros y se les invitaba a delatar a sus compañeros. Pero esa nota, que ha sido ‘convalidada’ por el gobierno de Rajoy a través de una respuesta parlamentaria por escrito al diputado de IU Gaspar Llamazares, tiene su punto de partida -y su engarce legal- en los artículos 52 y 54 del Capítulo VI (“Deberes de los empleados públicos. Código de Conducta”) de la citada Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, a los que los responsables del PP les han dado ahora una nueva ‘interpretación’.
El artículo 52, sobre “Deberes de los empleados públicos. Código de Conducta”, dice lo siguiente:
“Los empleados públicos deberán desempeñar con diligencia las tareas que tengan asignadas y velar por los intereses generales con sujeción y observancia de la Constitución y del resto del ordenamiento jurídico, y deberán actuar con arreglo a los siguientes principios: objetividad, integridad, neutralidad, responsabilidad, imparcialidad, confidencialidad, dedicación al servicio público, transparencia, ejemplaridad, austeridad, accesibilidad, eficacia, honradez, promoción del entorno cultural y medioambiental, y respeto a la igualdad entre mujeres y hombres, que inspiran el Código de Conducta de los empleados públicos configurado por los principios éticos y de conducta regulados en los artículos siguientes.“Los principios y reglas establecidos en este Capítulo informarán la interpretación y aplicación del régimen disciplinario de los empleados públicos”.
La redacción de ese artículo es tan ambigua que puede caber incluso una ‘interpretación’ tan restrictiva como la realizada por Cospedal en Castilla-La Mancha para frenar la ‘marea blanca’; ‘interpretación’ que le sirve al gobierno de Rajoy para pedir ahora que se haga igual en todas las comunidades del PP con competencias en Sanidad.
Por su parte, el artículo 54 (sobre “Principios de conducta”), dice, entre otras cosas, lo siguiente:
“1. Tratarán con atención y respeto a los ciudadanos, a sus superiores y a los restantes empleados públicos.“2. El desempeño de las tareas correspondientes a su puesto de trabajo se realizará de forma diligente y cumpliendo la jornada y el horario establecidos.“3. Obedecerán las instrucciones y órdenes profesionales de los superiores, salvo que constituyan una infracción manifiesta del ordenamiento jurídico, en cuyo caso las pondrán inmediatamente en conocimiento de los órganos de inspección procedentes.“(…) 5. Administrarán los recursos y bienes públicos con austeridad, y no utilizarán los mismos en provecho propio o de personas allegadas. Tendrán, asimismo, el deber de velar por su conservación.“(…) 7. Garantizarán la constancia y permanencia de los documentos para su transmisión y entrega a sus posteriores responsables.“(…) 10. Pondrán en conocimiento de sus superiores o de los órganos competentes las propuestas que consideren adecuadas para mejorar el desarrollo de las funciones de la unidad en la que estén destinados. A estos efectos se podrá prever la creación de la instancia adecuada competente para centralizar la recepción de las propuestas de los empleados públicos o administrados que sirvan para mejorar la eficacia en el servicio”.
Es decir, es lo suficientemente amplio y ambiguo como para que se pueda interpretar en forma de ‘mordaza‘ para acallar las protestas del funcionariado. Pero sobre su aplicación en Castilla-La Mancha, el diputado de IU Gaspar Llamazares le formuló una pregunta parlamentaria al Gobierno, el cual respondió avalando las actuaciones de Cospedal y especificando, además, que los principios y reglas establecidos en el Capítulo VI del Título III del citado Estatuto Básico “informarán la interpretación y aplicación del régimen disciplinario de los empleados públicos, de manera que el incumplimiento de muchos de esos deberes, principios y reglas de conducta encuentra su reflejo en la tipificación de algunas infracciones del régimen disciplinario”.
Es decir, que el PP recomienda que sus autonomías apliquen con rigor el ‘experimento’ de María Dolores Cospedal para frenar las protestas de sus funcionarios. Se trata, sin duda, de otra‘interpretación mordaza’.
miércoles, 30 de julio de 2014
Asignación provisional de destinos Profesorado de Secundaria, FP y EE.OO.II. de la Comunidad de Madrid
La FREM CC.OO. envía esta información
Hola compañeros y compañeras.
Hola compañeros y compañeras.
Ya se ha publicado la asignación provisional de
puestos docentes a los profesores seleccionados en los procedimientos
selectivos de 2014 e interinos, de los Cuerpos Profesores de Enseñanza
Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional y Profesores de
Escuelas Oficiales de Idiomas, para el curso escolar 2014-2015:
El plazo para presentar
alegaciones es el 31 de julio y el 1 de agosto, tal y como pone en la
resolución que ordena la publicación:
Para cualquier cuestión podéis poneros en contacto con nosotros en:
publica.frem@usmr.ccoo.es
interinos-frem@usmr.ccoo.es
Héctor Adsuar. Secretario de Enseñanza Pública FREM CCOO:
hadsuar@usmr.ccoo.es Tel.: 629 53 10 98
publica.frem@usmr.ccoo.es
interinos-frem@usmr.ccoo.es
Héctor Adsuar. Secretario de Enseñanza Pública FREM CCOO:
hadsuar@usmr.ccoo.es Tel.: 629 53 10 98
jueves, 3 de julio de 2014
Hasta el 4-7-14: solicitud de destinos para maestros funcionarios de carrera que hayan cambiado su situación administrativa
Toñi nos envía esta información:
Hola compañeros y compañeras.
Hola compañeros y compañeras.
Os
recordamos que para los maestros/as funcionarios/as de carrera que
hayan cambiado su situación administrativa después del proceso de
asignación de destinos de inicio de curso (después del 4 de junio) se ha
abierto un plazo hasta el 4 de julio para presentar solicitud de
destinos:
Un saludo.
jueves, 26 de junio de 2014
CC.OO. impugnará parte de la prueba de Inglés de Secundaria en las oposiciones de Madrid. #MareaVerde exigimos responsabilidades a la Consejería: en 2006 se repitió la prueba
La FREM CC.OO. nos envía esta información:
CC.OO. denunciará todas las irregularidades de las oposiciones y tomará las medidas legales oportunas.
Nota de la comisión:
CC.OO. denunciará todas las irregularidades de las oposiciones y tomará las medidas legales oportunas.
CCOO denuncia un año más los
problemas e irregularidades en las Oposiciones de Maestros y de
Secundaria. La más grave ha sido el uso de un texto de un práctico de la
academia Magister para la prueba de traducción en Inglés de Secundaria.
CCOO ha estado presente, a través de
sus delegados, en las diferentes sedes de los tribunales de las
Oposiciones para informar a los aspirantes, seguir el proceso y detectar
cualquier incidencia, problema o irregularidad.
CCOO va a impugnar la parte de la traducción correspondiente de la primera prueba del examen de Inglés de Secundaria por haberse usado un texto de un práctico de la Academia Magister del 2007. Esto incumple claramente el principio de igualdad de oportunidades, ya que da una enorme ventaja a los aspirantes que se han preparado con esa academia.
CCOO va a volver a denunciar y a pedir a la Fiscalía que investigue el hecho de que la Academia Magister reparta el examen resuelto a la salida de las pruebas del Cuerpo de Maestros. Es muy sospechoso que puedan tener el examen mucho antes de que finalicen las sesiones para realizar esta actuación.
Aparte de estas cuestiones concretas de extrema gravedad y que requieren denuncia, CCOO quiere volver a denunciar a nivel general que se han vuelto a dar muestras de falta de organización y planificación por parte de la Consejería.
En los exámenes del Cuerpo de Maestros, en la que estaba convocada sólo la especia-lidad de inglés, se han constatado problemas en la audición del listening en algunas se-des, una vez más, a pesar de ser un problema recurrente en las últimas convocatorias.
CCOO vuelve a criticar la prueba de contenidos generales, pues su diseño se inclina por ser simplemente una prueba memorística para cribar aspirantes y nada tiene que ver con las necesidades pedagógicas de un modelo moderno de maestros y maestras. Además, es una prueba que ninguna otra Comunidad Autónoma realiza.
En las pruebas del Cuerpo de Secundaria en el día de inicio de las pruebas no hay nin-guna información sobre instrucciones, criterios, normas y calendario del procedimiento en los tablones de los tribunales; esto es altamente irregular y así lo denuncia CCOO an-te la Consejería.
CCOO reitera la necesidad de que los procesos selectivos cumplan todos los requisitos y garantías. CCOO defiende que no es admisible que se den oposiciones en estas condi-ciones.
CCOO ha denunciado estos procesos selectivos por falta de negociación y sigue exigiendo la cobertura del 100% de la tasa de reposición, más las plazas en concepto de consolidación del empleo de vacantes de profesorado interino.
madridiario.es: CCOO impugnará el examen de inglés de la oposición de Secundaria
CCOO va a impugnar la parte de la traducción correspondiente de la primera prueba del examen de Inglés de Secundaria por haberse usado un texto de un práctico de la Academia Magister del 2007. Esto incumple claramente el principio de igualdad de oportunidades, ya que da una enorme ventaja a los aspirantes que se han preparado con esa academia.
CCOO va a volver a denunciar y a pedir a la Fiscalía que investigue el hecho de que la Academia Magister reparta el examen resuelto a la salida de las pruebas del Cuerpo de Maestros. Es muy sospechoso que puedan tener el examen mucho antes de que finalicen las sesiones para realizar esta actuación.
Aparte de estas cuestiones concretas de extrema gravedad y que requieren denuncia, CCOO quiere volver a denunciar a nivel general que se han vuelto a dar muestras de falta de organización y planificación por parte de la Consejería.
En los exámenes del Cuerpo de Maestros, en la que estaba convocada sólo la especia-lidad de inglés, se han constatado problemas en la audición del listening en algunas se-des, una vez más, a pesar de ser un problema recurrente en las últimas convocatorias.
CCOO vuelve a criticar la prueba de contenidos generales, pues su diseño se inclina por ser simplemente una prueba memorística para cribar aspirantes y nada tiene que ver con las necesidades pedagógicas de un modelo moderno de maestros y maestras. Además, es una prueba que ninguna otra Comunidad Autónoma realiza.
En las pruebas del Cuerpo de Secundaria en el día de inicio de las pruebas no hay nin-guna información sobre instrucciones, criterios, normas y calendario del procedimiento en los tablones de los tribunales; esto es altamente irregular y así lo denuncia CCOO an-te la Consejería.
CCOO reitera la necesidad de que los procesos selectivos cumplan todos los requisitos y garantías. CCOO defiende que no es admisible que se den oposiciones en estas condi-ciones.
CCOO ha denunciado estos procesos selectivos por falta de negociación y sigue exigiendo la cobertura del 100% de la tasa de reposición, más las plazas en concepto de consolidación del empleo de vacantes de profesorado interino.
madridiario.es: CCOO impugnará el examen de inglés de la oposición de Secundaria
CCOO de Madrid va a impugnar una parte de la traducción correspondiente a
la primera prueba del examen de Inglés en las oposiciones de secundaria porque asegura que se ha usado un texto de un práctico de la Academia Magister de 2007.
En un comunicado, el sindicato expone que esta situación incumple "claramente el principio de igualdad de oportunidades, ya que da una enorme ventaja a los aspirantes que se han preparado con esa academia".
Por su parte, fuentes de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes han señalado a Europa Press que es "absolutamente falso" que se haya incumplido este principio pues "las pruebas de las oposiciones de maestros y profesores de la Comunidad de Madrid se realizan con la más estricta confidencialidad durante todo el proceso".
Así, han asegurado que la elección del texto de un escritor contemporáneo para su traducción --en este caso de Gabriel García Márquez-- es una "práctica habitual" en este tipo de ejercicios, "con independencia de que su obra más emblemática haya podido supuestamente utilizarse hace cerca de una década en un ejercicio práctico de una academia". En todo caso, asegura que "ni siquiera coincide el texto completo ni se ha utilizado un texto similar por las academias en los últimos siete años".
El sindicato apunta que va a pedir a la Fiscalía que investigue el hecho de que la Academia Magister reparta el examen resuelto a la salida de las pruebas del Cuerpo de Maestros. "Es muy sospechoso que puedan tener el examen mucho antes de que finalicen las sesiones para realizar esta actuación", ha apuntado CC.OO.
El sindicato expone a además que a nivel general las oposiciones revelan "falta de organización y planificación" por parte de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Así, expone que se han constatado problemas con la audición del listening en algunas sedes.
También sostiene que en las pruebas del Cuerpo de Secundaria, en el día de inicio se produjo falta de información sobre las instrucciones, criterios, normas y calendario del procedimiento en los tablones de los tribunales. "Esto es altamente irregular", ha agregado y asevera que "no es admisible que se den oposiciones en estas condiciones".
Desde Educación insisten en que es "absolutamente falso que haya existido falta de organización o planificación, como demuestra la falta de incidencias en un proceso en el que han participado más de 11.000 opositores" y recuerda que este sindicato "ha obtenido siempre nulos resultados en sus denuncias sobre las oposiciones de maestros de los últimos años".
La Federación de Trabajadores de la Enseñanza de UGT Madrid envió este jueves una carta a la Consejera de Educación, Lucía Figar, en la que le informaba de las quejas llevadas a cabo por numerosos opositores de Secundaria de la especialidad de inglés porque los textos de la traducción del caso práctico del concurso-oposición de Madrid 2014 aparecían en unos cuadernillos preparatorios de una conocida academia de oposiciones publicados en 2007. El sindicato exigía en su misiva una investigación y la repetición de las dos traducciones del caso práctico para garantizar la transparencia del concurso-oposición.
El sindicato ha solicitado la repetición de la prueba de traducción y ha puesto a disposición de los docentes un modelo de reclamación individual ante los Tribunales de oposición.
En 2006 los opositores tuvieron que repetir el examen por los mismos motivos
abc.es: La filtración de un examen de inglés en una oposición obliga a repetirlo
El ejercicio práctico de las oposiciones para profesor de Inglés de Secundaria de la Comunidad deberá repetirse el próximo 7 de julio, ya que, según las denuncias de varios opositores y del sindicato
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