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viernes, 28 de septiembre de 2012
La #MareaVerde vuelve al centro de Madrid con un rechazo rotundo a los recortes
EL PAÍS.COM: La vuelta al cole de la marea verde
La primera manifestación de la marea verde en el inicio del curso escolar ha congregado esta tarde a más de un millar de profesores, padres, alumnos, sindicalistas y vecinos, entre otros, en una marcha que ha salido de la plaza de Neptuno y que ha finalizado en Sevilla. Convocada por la plataforma social en defensa de la educación pública, compuesta por los sindicatos mayoritarios, la Federación Regional de Asociaciones de Vecinos de Madrid (FRAVM) y la FAPA Giner de los Ríos, entre otros colectivos, los cientos de manifestantes que han salido a la calle, a pesar de las inclemencias del tiempo, han querido dejar claro que la lucha de la marea verde sigue ahí, pero con menos fuerza que el año pasado.
“El objetivo de esta convocatoria es volver a poner en valor a la marea verde porque la situación de la educación pública madrileña es hoy peor que hace un año y la comunidad educativa no se va a rendir”, explica Paco García, de CC OO.
Bajo el lema “No a los recortes. Porque la educación es inversión y no gasto. Sin educación no hay futuro“, unas 2.500 personas han acudido a la manifestación, según la policía. Los sindicatos han contabilizado unos 10.000. José Luis Pazos, presidente de la FAPA Giner de los Ríos, admite la pérdida de fuelle de la movilización verde y la achaca al desgaste producido por las manifestaciones, a las once jornadas de huelga del pasado curso, y al miedo que, según él, sienten muchos ciudadanos después de la represión policial del pasado 25-S.
Ángel Rejas, profesor de Lengua y Literatura en el IES María Zambrano de Leganés, no ha querido perderse esta primera convocatoria. Ataviado con su chubasquero verde customizado con el lema “Escuela Pública de Tod@s para tod@s”, Rejas reconoce que siente cierta rabia por la “resignación” de la comunidad educativa a movilizarse. “Estoy cabreado con mis compañeros porque temen manifestarse por las posibles represalias. Y es una pena porque ahora, más que nunca, deberíamos estar todos en la calle. La situación en las aulas es cada vez peor. Para que te hagas una idea, los 36 alumnos de Arte solo tienen 20 caballetes para sus clases. ¿Cómo pueden pintar así?”, cuenta este profesor, de 56 años.
El curso ha empezado en la Comunidad de Madrid con 1.138.390 estudiantes (un 2,1% más), menos becas y unos 2.000 profesores menos, según estimaciones de los sindicatos. El Gobierno regional ha eliminado las becas de libros de texto y las ha sustituido por un sistema de préstamos. Las ayudas al comedor, que en la mayoría de los centros se ofrecen a partir de octubre, se reduce de 29,3 a “entre 16 y 18 millones”, según estima la Consejería de Educación.
Eva Bernardo y Elvira Delgado, de 15 y 14 años, se han animado a desplazarse hasta el centro para “defender” sus derechos: “En el Instituto Pedro Salinas, del barrio de Usera, tenemos este año 14 profesores menos, ya no hacemos apenas prácticas de laboratorio y encima, cuando llegamos a casa, también vemos a nuestros padres preocupados por la crisis”, han explicado entre el estruendo de decenas de vuvuzelas, silbatos, panderetas, algún que otro tambor e incluso una carraca. José Manuel de La Hoz, profesor técnico de un taller de maderas, no ha dudado en traerse este instrumento artesanal para mostrar su indignación: “El Gobierno del PP nos desprecia”, sentencia.
A su lado, Rubén y Pedro, dos hermanos de edades comprendidas entre los ocho y los seis años, piden a su padre Rubén García, que les deje tocar la vuvuzela. Estos dos pequeños, ataviados con las camisetas verdes, aseguran ser unos veteranos en esto de las manifestaciones en defensa de la educación pública: “Hemos venido a muchísimas pero ya nos hemos cansado un poco”, dice Pedro. Su madre, Susana López, es profesora de Formación Profesional y los trae a las marchas de la marea verde siempre que puede porque, en su opinión, los niños deben entender qué es lo que está pasando y cómo les afecta en su día a día. “ahora tenemos menos personas extranjeras que vienen a estudiar con nosotros”, dice Rubén, el hermano mayor.
La marea verde ha regresado esta tarde a las calles madrileñas tras el paréntesis del verano, justo en el día en que Ignacio González tomó posesión como cuarto presidente de la Comunidad de Madrid tras la dimisión de Esperanza Aguirre. Y lo ha hecho en una manifestación multitudinaria y pacífica en la que miles de personas, padres, alumnos y profesores, han reclamado, una vez más, el fin de los recortes en la pública. Ni siquiera elgran despliegue policial instalado desde el pasado martes en la madrileña plaza de Neptuno -desde donde ha partido la marcha-, nilas cargas de los antidisturbios han conseguido parar a la comunidad educativa en su lucha.
¿Su lema?. El de siempre: "La educación no es gasto, es inversión. No a los recortes", rezaba la pancarta de cabecera, firmada por FE-CCOO, FETE-UGT, STEM, Sindicato de Estudiantes (SE), la Federación de Asociaciones de Padres y Madres Francisco Giner de los Ríosy algunas asociaciones vecinales.
Antes de iniciar la marcha, que ha transcurrido entre Neptuno y el Banco de España, pasando por el Ministerio de Educación y la correspondiente consejería de la Comunidad de Madrid, los representantes de las organizaciones convocantes expresaron sus quejas y demandas. Entre ellas, que no repita en la Consejería de Educación Lucía Figar, petición que han realizado justo pocos minutos antes de que se conozca la composición del nuevo Ejecutivo de González y que, finalmente, no les ha sido concedida. La gestión de la consejera, en opinión de los convocantes, ha sido "nefasta; la peor de la democracia".
"Este es el inicio del curso más caro y desastroso de la democracia: la subida de tasas, el recorte de becas, sumados a la crisis y el alto porcentaje de paro ha provocado que muchas familias se encuentren en una situación insostenible" –ha señalado Virginia Fernández, secretaria de Comunicación de FETE-UGT–. A ello se suma la desorganización en los centros: en la comunidad, a comienzos de curso, según Fernández, había 400 profesores funcionarios de carrera sin destino adjudicado. "A día de hoy , además, aún hay interinos cambiando de centro", añadió la representante de UGT. "Es decir, con el curso empezado y muchos alumnos se encuentran sin maestro, sin libros de texto y sin material escolar", denunció la portavoz.
Concha Lafuente, profesora de 54 años y directora- desde hace 11- del Colegio Público Ramón y Cajal de Fuenlabrada, resume su situación con una sola palabra: "impotencia". "No se trata sólo de que nos hayan dado un numerito para repartir en becas de comedor y libros; es que no nos han dado instrucciones. Han dejado en el Consejo Escolar la responsabilidad de repartir la miseria que nos han dado y yo solo quiero desaparecer", relata exhausta. "Eso, sumado alaumento de ratio de alumnos por clase, a la disminución de profesores y a la imposibilidad de sustituir las bajas de 10 días, hace que este sea el peor curso que yo he vivido".
[...] Francisco García, secretario general de la Federación de Educación de CCOO Madrid, incidía en la misma idea, en la falta de docentes: "¡4.300 profesores menos para 40.000 alumnos más!", detalló, comparando datos del inicio del curso anterior con el presente. Asimismo, García ha denunciado que mientras en la Comunidad "el tasazo llevará a centenares e incluso miles de alumnos al fracaso escolar", el Gobierno regional destina "90 millones a las familias de renta media alta" para desgravar gastos por uniforme escolar y otros 30 millones a los centros que segregan por sexo. Por su parte, Alberto Carrillo, secretario del sindicato de trabajadores de la enseñanza de Madrid (STEM) resumió su intervención en una esclarecedora frase: "los recortes del PP en Educación sólo buscan favorecer los intereses del sector privado y pretenden el control ideológico de la población", espetó.
Seguirán las movilizaciones
García, como Tohil Delgado, secretario general del Sindicato de Estudiantes, o José Luis Pazos, presidente de la FAPA Francisco Giner de los Ríos, previenen también contra la ley Wert, la séptima reforma educativa de la democracia, promovida por el Ejecutivo de Mariano Rajoy. "La LOMCE [Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa] Pretende implantar a nivel estatal el modelo madrileño, pero corregido y aumentado", ha advertido el representante de CCOO. Para Delgado, el Ejecutivo central quiere volver a la escuela "de los años 60, con reválida y dos itinerarios, uno para los que valen y otro para que el resto quede expulsado del sistema con 15, 16 o 17 años, y su futuro relegado a explotación, paro y precariedad". "Conseguirá empobrecer al resto de comunidades autónomas, porque está demostrado q el modelo madrileño ha fracasado, es obsoleto y sólo provoca fractura social", añadió Pazos.
Por todo ello, todos los organizadores advirtieron a ambos Gobiernos, regional y estatal, de que si Figar no deja la consejería y Wert no da marcha atrás en su "contrarreforma", seguirán en la calle. "Hay marea verde para rato, nos tendrán enfrente, porque Aguirre se ha ido, pero sus políticas se han quedado", resumió Campos, de CCOO, al término de la movilización.
Lee la noticia completa aquí
La marea verde formada por la comunidad educativa madrileña volvió a la calle este jueves en protesta por los recortes aplicados en Educación por el ministro Ignacio Wert y por la consejera Lucía Figar, coincidiendo con la toma de posesión del nuevo presidente regional, Ignacio González. Una vez más la convocatoria, bajo el lema'La educación no es gasto, es inversión. No a los recortes', ha sido multitudinaria y ha concurrido sin incidentes entre la plaza de Neptuno y Sevilla, donde se encuentra la Consejería de Educación.
La manifestación estaba convocada por los sindicatos mayoritarios, la Federación Regional de Asociaciones de Vecinos y la FAPA Giner de los Ríos, quienes han asegurado que la marea verde sigue viva, a pesar de la pérdida de fuerza tras un año de lucha en favor de la Educación pública.
Durante la concentración, han pedido a Ignacio González, nuevo presidente regional, que no vuelva a poner como Consejera de Educación a Lucía Figar, petición que más tarde se ha sabido que no ha sido escuchada. Los convocantes consideran que la gestión de la consejera al frente de ese departamento ha sido “nefasta, la peor de la democracia”.
Tras esta convocatoria, los sindicatos aseguran que continuarán con sus movilizaciones. “El objetivo de esta convocatoria es volver a poner en valor a la marea verde porque la situación de la educación pública madrileña es hoy peor que hace un año y la comunidad educativa no se va a rendir”, ha asegurado Paco García, responsable de CCOO.
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Imágenes de la manifestación de la #MareaVerde el 27 de septiembre
La primera manifestación de la marea verde en el inicio del curso escolar ha congregado esta tarde a más de un millar de profesores, padres, alumnos, sindicalistas y vecinos, entre otros, en una marcha que ha salido de la plaza de Neptuno y que ha finalizado en Sevilla. Convocada por la plataforma social en defensa de la educación pública, compuesta por los sindicatos mayoritarios, la Federación Regional de Asociaciones de Vecinos de Madrid (FRAVM) y la FAPA Giner de los Ríos, entre otros colectivos, los cientos de manifestantes que han salido a la calle, a pesar de las inclemencias del tiempo, han querido dejar claro que la lucha de la marea verde sigue ahí, pero con menos fuerza que el año pasado.
“El objetivo de esta convocatoria es volver a poner en valor a la marea verde porque la situación de la educación pública madrileña es hoy peor que hace un año y la comunidad educativa no se va a rendir”, explica Paco García, de CC OO.
Bajo el lema “No a los recortes. Porque la educación es inversión y no gasto. Sin educación no hay futuro“, unas 2.500 personas han acudido a la manifestación, según la policía. Los sindicatos han contabilizado unos 10.000. José Luis Pazos, presidente de la FAPA Giner de los Ríos, admite la pérdida de fuelle de la movilización verde y la achaca al desgaste producido por las manifestaciones, a las once jornadas de huelga del pasado curso, y al miedo que, según él, sienten muchos ciudadanos después de la represión policial del pasado 25-S.
Ángel Rejas, profesor de Lengua y Literatura en el IES María Zambrano de Leganés, no ha querido perderse esta primera convocatoria. Ataviado con su chubasquero verde customizado con el lema “Escuela Pública de Tod@s para tod@s”, Rejas reconoce que siente cierta rabia por la “resignación” de la comunidad educativa a movilizarse. “Estoy cabreado con mis compañeros porque temen manifestarse por las posibles represalias. Y es una pena porque ahora, más que nunca, deberíamos estar todos en la calle. La situación en las aulas es cada vez peor. Para que te hagas una idea, los 36 alumnos de Arte solo tienen 20 caballetes para sus clases. ¿Cómo pueden pintar así?”, cuenta este profesor, de 56 años.
El curso ha empezado en la Comunidad de Madrid con 1.138.390 estudiantes (un 2,1% más), menos becas y unos 2.000 profesores menos, según estimaciones de los sindicatos. El Gobierno regional ha eliminado las becas de libros de texto y las ha sustituido por un sistema de préstamos. Las ayudas al comedor, que en la mayoría de los centros se ofrecen a partir de octubre, se reduce de 29,3 a “entre 16 y 18 millones”, según estima la Consejería de Educación.
Eva Bernardo y Elvira Delgado, de 15 y 14 años, se han animado a desplazarse hasta el centro para “defender” sus derechos: “En el Instituto Pedro Salinas, del barrio de Usera, tenemos este año 14 profesores menos, ya no hacemos apenas prácticas de laboratorio y encima, cuando llegamos a casa, también vemos a nuestros padres preocupados por la crisis”, han explicado entre el estruendo de decenas de vuvuzelas, silbatos, panderetas, algún que otro tambor e incluso una carraca. José Manuel de La Hoz, profesor técnico de un taller de maderas, no ha dudado en traerse este instrumento artesanal para mostrar su indignación: “El Gobierno del PP nos desprecia”, sentencia.
A su lado, Rubén y Pedro, dos hermanos de edades comprendidas entre los ocho y los seis años, piden a su padre Rubén García, que les deje tocar la vuvuzela. Estos dos pequeños, ataviados con las camisetas verdes, aseguran ser unos veteranos en esto de las manifestaciones en defensa de la educación pública: “Hemos venido a muchísimas pero ya nos hemos cansado un poco”, dice Pedro. Su madre, Susana López, es profesora de Formación Profesional y los trae a las marchas de la marea verde siempre que puede porque, en su opinión, los niños deben entender qué es lo que está pasando y cómo les afecta en su día a día. “ahora tenemos menos personas extranjeras que vienen a estudiar con nosotros”, dice Rubén, el hermano mayor.
¿Su lema?. El de siempre: "La educación no es gasto, es inversión. No a los recortes", rezaba la pancarta de cabecera, firmada por FE-CCOO, FETE-UGT, STEM, Sindicato de Estudiantes (SE), la Federación de Asociaciones de Padres y Madres Francisco Giner de los Ríosy algunas asociaciones vecinales.
Antes de iniciar la marcha, que ha transcurrido entre Neptuno y el Banco de España, pasando por el Ministerio de Educación y la correspondiente consejería de la Comunidad de Madrid, los representantes de las organizaciones convocantes expresaron sus quejas y demandas. Entre ellas, que no repita en la Consejería de Educación Lucía Figar, petición que han realizado justo pocos minutos antes de que se conozca la composición del nuevo Ejecutivo de González y que, finalmente, no les ha sido concedida. La gestión de la consejera, en opinión de los convocantes, ha sido "nefasta; la peor de la democracia".
"Este es el inicio del curso más caro y desastroso de la democracia: la subida de tasas, el recorte de becas, sumados a la crisis y el alto porcentaje de paro ha provocado que muchas familias se encuentren en una situación insostenible" –ha señalado Virginia Fernández, secretaria de Comunicación de FETE-UGT–. A ello se suma la desorganización en los centros: en la comunidad, a comienzos de curso, según Fernández, había 400 profesores funcionarios de carrera sin destino adjudicado. "A día de hoy , además, aún hay interinos cambiando de centro", añadió la representante de UGT. "Es decir, con el curso empezado y muchos alumnos se encuentran sin maestro, sin libros de texto y sin material escolar", denunció la portavoz.
Concha Lafuente, profesora de 54 años y directora- desde hace 11- del Colegio Público Ramón y Cajal de Fuenlabrada, resume su situación con una sola palabra: "impotencia". "No se trata sólo de que nos hayan dado un numerito para repartir en becas de comedor y libros; es que no nos han dado instrucciones. Han dejado en el Consejo Escolar la responsabilidad de repartir la miseria que nos han dado y yo solo quiero desaparecer", relata exhausta. "Eso, sumado alaumento de ratio de alumnos por clase, a la disminución de profesores y a la imposibilidad de sustituir las bajas de 10 días, hace que este sea el peor curso que yo he vivido".
[...] Francisco García, secretario general de la Federación de Educación de CCOO Madrid, incidía en la misma idea, en la falta de docentes: "¡4.300 profesores menos para 40.000 alumnos más!", detalló, comparando datos del inicio del curso anterior con el presente. Asimismo, García ha denunciado que mientras en la Comunidad "el tasazo llevará a centenares e incluso miles de alumnos al fracaso escolar", el Gobierno regional destina "90 millones a las familias de renta media alta" para desgravar gastos por uniforme escolar y otros 30 millones a los centros que segregan por sexo. Por su parte, Alberto Carrillo, secretario del sindicato de trabajadores de la enseñanza de Madrid (STEM) resumió su intervención en una esclarecedora frase: "los recortes del PP en Educación sólo buscan favorecer los intereses del sector privado y pretenden el control ideológico de la población", espetó.
Seguirán las movilizaciones
García, como Tohil Delgado, secretario general del Sindicato de Estudiantes, o José Luis Pazos, presidente de la FAPA Francisco Giner de los Ríos, previenen también contra la ley Wert, la séptima reforma educativa de la democracia, promovida por el Ejecutivo de Mariano Rajoy. "La LOMCE [Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa] Pretende implantar a nivel estatal el modelo madrileño, pero corregido y aumentado", ha advertido el representante de CCOO. Para Delgado, el Ejecutivo central quiere volver a la escuela "de los años 60, con reválida y dos itinerarios, uno para los que valen y otro para que el resto quede expulsado del sistema con 15, 16 o 17 años, y su futuro relegado a explotación, paro y precariedad". "Conseguirá empobrecer al resto de comunidades autónomas, porque está demostrado q el modelo madrileño ha fracasado, es obsoleto y sólo provoca fractura social", añadió Pazos.
Por todo ello, todos los organizadores advirtieron a ambos Gobiernos, regional y estatal, de que si Figar no deja la consejería y Wert no da marcha atrás en su "contrarreforma", seguirán en la calle. "Hay marea verde para rato, nos tendrán enfrente, porque Aguirre se ha ido, pero sus políticas se han quedado", resumió Campos, de CCOO, al término de la movilización.
Lee la noticia completa aquí
madrid2noticias.com: La 'marea verde' vuelve a salir a las calles de Madrid
El mismo día que Ignacio González toma posesión como presidente de la Comunidad de Madrid, la comunidad educativa sale a defender de la Educación pública y a pedir la no repetición de Figar como consejera.La marea verde formada por la comunidad educativa madrileña volvió a la calle este jueves en protesta por los recortes aplicados en Educación por el ministro Ignacio Wert y por la consejera Lucía Figar, coincidiendo con la toma de posesión del nuevo presidente regional, Ignacio González. Una vez más la convocatoria, bajo el lema'La educación no es gasto, es inversión. No a los recortes', ha sido multitudinaria y ha concurrido sin incidentes entre la plaza de Neptuno y Sevilla, donde se encuentra la Consejería de Educación.
La manifestación estaba convocada por los sindicatos mayoritarios, la Federación Regional de Asociaciones de Vecinos y la FAPA Giner de los Ríos, quienes han asegurado que la marea verde sigue viva, a pesar de la pérdida de fuerza tras un año de lucha en favor de la Educación pública.
Durante la concentración, han pedido a Ignacio González, nuevo presidente regional, que no vuelva a poner como Consejera de Educación a Lucía Figar, petición que más tarde se ha sabido que no ha sido escuchada. Los convocantes consideran que la gestión de la consejera al frente de ese departamento ha sido “nefasta, la peor de la democracia”.
Tras esta convocatoria, los sindicatos aseguran que continuarán con sus movilizaciones. “El objetivo de esta convocatoria es volver a poner en valor a la marea verde porque la situación de la educación pública madrileña es hoy peor que hace un año y la comunidad educativa no se va a rendir”, ha asegurado Paco García, responsable de CCOO.
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Imágenes de la manifestación de la #MareaVerde el 27 de septiembre
27/09/12 Y la marea verde sigue aquí (Vídeo)
miércoles, 26 de septiembre de 2012
Curso 2012-13: Seguimos adelante por la Escuela Pública de tod@s para tod@s (comunicado de la Plataforma Regional por la Escuela Pública)
El nuevo curso ha comenzado mientras la crisis política, económica y social de España en su conjunto y de Madrid, en particular, se agudiza. El conflicto que vivimos es estructural, no coyuntural. Las consecuencias de los recortes afectan a la mayoría de la población y afectan en toda España. Los recortes en educación y la contrarreforma educativa que empezaron en Madrid se han extendido a todo el Estado. Esto nos exige coordinar acciones, a nivel estatal, generando respuestas sociales amplias porque se trata de un cambio social y económico contrario a la igualdad y equidad. La educación no es un elemento más. Se trata de un pilar del Estado del Bienestar que están desmantelando y el instrumento esencial para salir de la crisis. Sin educación para todo@s y tod@s no hay futuro.
Los ataques se han generalizado y se han extendido por todo el país. La respuesta tiene que estar en consonancia con esta situación. Acciones y movilizaciones articuladas desde la unidad. Es imprescindible la coordinación y el apoyo de todos los componentes de la Comunidad Educativa. Por otra parte, han de estar enmarcadas en el conflicto social general. El problema es de todos y todas y en todo el Estado, con lo que debemos promover actuaciones lo más conjuntas y generalizadas que demuestren la fuerza de la ciudadanía en su conjunto.
El curso no ha podido empezar con normalidad en las diferentes etapas porque la situación no es normal. Miles de profesores despedidos, centros sin plantillas y sin fondos suficientes, alumnado que quedará excluido de la formación por no tener dinero para pagar las tasas de acceso, así como decenas de miles de familias en situación de emergencia social que pagarán más por el inicio de curso a la vez que han desaparecido las becas y ayudas. En esta situación, llamamos a la unidad de las Comunidades Educativas de los centros para decir NO.
Llamamos a que se realicen asambleas de debate para hablar de los temas que afectan al funcionamiento de los centros, la calidad de la educación y la igualdad de oportunidades: la reducción de docentes, aumento de las ratios, supresión de becas de comedor, nueva normativa de comedores escolares, la supresión de becas de libros y material didáctico, las tasas para acceder a ciclos de FP o Escuelas de
Idiomas o Escuelas Infantiles, supresión de enseñanzas en Escuelas de Adultos…
Salir a la puerta de nuestros centros semanalmente en “Los Miércoles Verdes” todos y todas junt@s para hacer ver en nuestro barrio nuestra problemática y concienciar al que aún no lo esté.
Llamamos a los Consejos Escolares, elemento esencial de la democracia en los centros, a que realicen resoluciones dirigidas a la Administración sobre los recortes y los temas que afectan a familias, alumnado y profesorado. Es de vital importancia que la comunidad educativa se manifieste en los distintos espacios de participación y gobierno en los que están presentes y denuncie los atropellos que se están realizando. Es imprescindible dejar constancia de nuestro rechazo y de que existen otras formas de gestionar la educación. Son medidas unilaterales, sin consensuar, que perjudican el presente de los centros y condicionan el futuro del alumnado. Digamos No y que quede claro que todo lo que pase es exclusiva responsabilidad de un Gobierno que expolia a la mayoría para beneficiar a unos
pocos.
Tras el curso anterior, unidos y movilizados, la lucha de las comunidades educativas por la Escuela Pública tiene que seguir. Estar unidos, ser más fuertes y seguir explicando a la sociedad que sin educación no hay futuro y que sin enseñanza pública no hay cohesión social. Difusión de información en los barrios, en otros servicios públicos, en los transportes, etc… explicando las consecuencias de los recortes en educación y el carácter ideológico de estas medidas que se están aplicando y el modelo de Educación Pública que defendemos.
Debemos seguir denunciando y movilizándonos contra los recortes pero también debemos buscar medidas de actuación pedagógicas contra esta situación para dar respuesta a familias y alumnado que también es una muy buena forma de movilización, dejando claro que la Administración no hace su trabajo para dar las condiciones necesarias pero nosotr@s sí damos respuesta desde la Comunidad Educativa Pública. Por ello durante este curso, y para que estén en funcionamiento al inicio del próximo, debemos trabajar en: poner en marcha cooperativas de familias para la obtención de materiales escolares, promover el trabajo por proyectos y sin libros de texto todo lo que sea posible, realizar actividades educativas “extra” con familias y alumnado relacionándolas con la lucha por la Escuela Pública y sus razones.
Debemos oponernos a la nueva Reforma Educativa, pero desde la propuesta del Modelo Educativo que queremos y no sólo contestando y enmendando la propuesta de Reforma. Tenemos argumentos e indicadores de sobra para ello pues hemos vivido el fracaso del modelo de la Comunidad de Madrid, que es el que potencian esta reforma y los recortes.
La movilización social mantenida durante todo el verano ha continuado. La primera cita ha sido el 15 de septiembre. Llegaron a Madrid, procedentes de toda España, ciudadanos y ciudadanas que rechazan los recortes, rechazan la pérdida de derechos y libertades que estamos sufriendo y exigen un Referendum para un programa de gobierno diferente que el que se llevó a las últimas Elecciones Generales. Esta marcha promovida por las organizaciones sindicales y organizada por una Plataforma social y ciudadana que cuenta con más de 500 organizaciones fue una confluencia de todas las mareas que rechazan unas políticas cuyo resultado es llevar a la ruina a un país entero.
Si el Gobierno de España no escucha y no consulta a la ciudadanía sobre estas políticas y sobre el rescate, el reto que tenemos por delante es conseguir que esa consulta se realice y emplazamos a apoyar la organización de la misma tal y como los agentes sociales plantean. La comunidad educativa tenemos que ser una parte muy activa de esa convocatoria porque la educación pública es uno de los objetivos más claros de los recortes en España y porque sin educación no habrá ninguna salida de esta crisis en la que nos han metido.
Además, las Comunidades Educativas debemos seguir extendiendo el eco de nuestra protesta y de nuestras propuestas a través de movilizaciones a las que estén llamadas todas las etapas y enseñanzas y etapas educativas de toda España.
El 27 estamos llamados a una jornada de lucha. En Madrid esa jornada de lucha se ha concretado en una manifestación por la Enseñanza Pública de toda la Comunidad Educativa Pública de todas las etapas incluida la Universidad, el recorrido será de Neptuno a Sevilla y comenzará a las 18:30 h.
En el horizonte están otras movilizaciones que, con toda probabilidad, se irán concretando sin descartar ninguna de las posibilidades existentes, en todo caso, para esta Plataforma es esencial mantener lo conseguido el curso pasado: unidad de las Comunidades Educativa. En este curso que empieza tenemos la responsabilidad de continuar la lucha porque no podemos parar hasta que alcancemos nuestros objetivos y para ello es imprescindible que nos mantengamos unidos y trabajemos en una estrategia que permita sumar a más personas que rechazan los recortes de derechos y libertades, la privatización de la educación y la desigualdad de oportunidades. Somos más y tenemos razón.
¡Mucho ánimo y mucha fuerza para este curso que empieza!
Madrid 24 de septiembre de 201
Puedes descargar el comunicado aquí.
jueves, 13 de septiembre de 2012
27-9-12, a las 18:30, Manifestación Neptuno-Sevilla "Contra los recortes en Educación"
El 27 de septiembre la marea verde vuelve a las calles de Madrid para dejar claro que nuestra lucha continúa, que no nos resignamos y que mantendremos la llama en defensa de la enseñanza.
Los profesores/as, padres, madres, alumnos/as de todos los niveles educativos volveremos a salir manifestando que “La educación no es gasto, es inversión”, seguimos defendiendo que un país sin presupuesto educativo es un país sin futuro.
Descarga este cartel aquí para imprimirlo y ponerlo en el tablón de tu centro.
elboletin.com: La Marea Verde dará la ‘bienvenida’ al sucesor de Aguirre con una manifestación
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