lunes, 8 de julio de 2019

Sobre el cambio de equipo directivo en el IES Ciudad de Jaén: Nota informativa de la Plataforma por la Escuela Pública de Usera

La Plataforma por la Escuela Pública de Usera nos envía este comunicado:

Nota informativa de la Plataforma por la Escuela Pública de Usera 
sobre la situación del cambio de equipo directivo en el IES Ciudad de Jaén 

- La reunión celebrada el 25 de junio sobre la situación del cambio de equipo directivo en el IES Ciudad de Jaén tuvo gran afluencia de participantes y se aportaron ideas y puntos de vista muy enriquecedores. Muchas gracias por la respuesta. 

- La situación inicial de la que se partió en esa reunión ha cambiado sustancialmente ya que el nuevo equipo directivo cuenta, de momento, con la aceptación de la comunidad educativa. 

- La Plataforma por la Escuela Pública de Usera respeta la decisión de la comunidad educativa del instituto, no obstante denuncia que la Consejería de Educación no tenga en consideración ni la opinión del Consejo Escolar ni del claustro para los relevos de equipos directivos y no priorice ni cuente con las propuestas planteadas desde los propios centros educativos por el personal docente que, aun conociendo ampliamente la realidad del centro y los retos que este le plantea, manifiesta querer hacerse cargo de la dirección y presentar un proyecto con tal finalidad. 

- Desde la Plataforma se trabaja, desde hace varios años, para mejorar las condiciones, situación y valoración de la escuela pública en el distrito y se anima a todo aquel que esté interesado a asistir a sus reuniones y a participar de manera activa para conseguir esos objetivos, partiendo de que en Usera son necesarias una inversión mayor y una mejora de los recursos de los que disponen los profesionales de la escuela pública para que puedan, efectivamente, trabajar en favor de la equidad, la compensación educativa y una verdadera igualdad de oportunidades.

 ¡Por un Escuela Pública de calidad de tod@s y para tod@s!

 Plataforma por la Escuela Pública de Usera  

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