A dos días de las elecciones, la Consejería de Educación recorta derechos y servicios: la empresa Samyl S.L. anuncia un ERTE suspensivo de contratos de trabajo a los operarios de limpieza

Éste es el Burotex que han recibido hoy muchos compañeros que trabajan en los servicios de limpieza de los centros educativos madrileños:


F. XXXX. XXXX, de SAMYL SL (B47037577), con NIF XXXXXX, comunica a YYYYYY: Se pone en conocimiento la voluntad de la empresa de llevar a cabo ERTE SUSPENSIVO CONTRATOS DE TRABAJO de operarios limpieza adscritos todos los centros del Servicio de Limpieza de Diferentes Inmuebles de la Consejeria de Educacion, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid (Lotes 3,9,11,15,17 y 18),al objeto de que,conforme a lo estipulado en el articulo 41.4 del ET al que remite el Art.47.1 ET, INICIEN LAS ACTUACIONES PRECISAS PARA CONSTITUIR, dentro del plazo legal y con caracter previo al inicio del procedimiento de consultas,la correspondiente COMISION REPRESENTATIVA DE LOS TRABAJADORES [SMS Certificado - BuroTex.com]


#FigarMalaGestión

11 y 12-1-15: Manifestación y concentración "Seguimos luchando por una radiotelevisión pública, veraz e independiente" (Salvemos Telemadrid)

Desde Salvemos Telemadrid nos piden difusión para sus acciones reivindicativas


Al cumplirse el segundo aniversario del ERE de Telemadrid, las secciones sindicales de UGT, CCOO y CGT en el EPRTVM hemos convocado una manifestación este domingo día 11 de enero , a las 12.00 horas, que trascurrirá entre la Plaza de la Villa y la Puerta del Sol. Seguimos luchando por una radiotelevisión pública veraz e independiente. Un servicio público de TODOS y para TODOS, por el derecho a la información que reconoce la vigente Constitución Española.

Además el lunes día 12, justo cuando se cumplen los dos años del envío masivo de burofaxes de despido, hemos convocado también una concentración frente a las instalaciones de Telemadrid en la Ciudad de la Imagen, para la que tenemos permiso entre las 12.00 y las 17.00 horas.

Un saludo

Los recortes del PP en Enseñanza Pública: 20.682 maestros menos desde 2011 (Luis Díez)

Artículo de Luis Díez publicado en cuartopoder.es/laespumadeldia:

En el Reino de España se enseñaba por encima de nuestras posibilidades. De ahí que cuando el PP llegó al Gobierno decidió que sobraban maestros. Su obra pedagógica se cifra en la supresión de 20.682 plazas de docentes en la enseñanza pública obligatoria desde 2011 hasta 2014. Según los datos del registro central del Ministerio de Educación, del que es titular el sociólogo José Ignacio Wert, aunque en términos absolutos Andalucía es la región donde más plazas de docentes no universitarios se han amortizado, Castilla-La Mancha (2.484) ocupa el primer lugar en este ránking negativo en función de su censo, lo que convierte a la secretaria general del PP y presidenta de esta comunidad autónoma, María Dolores de Cospedal, en campeona del recorte educativo.

El jefe del Gobierno, Mariano Rajoy, que envía a sus hijos a un colegio privado, justificó los recortes en educación por la necesidad de reducir el déficit, contener el crecimiento de la deuda y pagar los intereses exigidos por los especuladores. El ministro de Hacienda y Administraciones Públicas, Cristobal Montoro, negó la financiación para pagar todas las nominas de los profesores y el personal no docente en sus primeros Presupuestos de 2012. El propio ministro de Educación, Wert, ordenó a las autonomías que no convocaran más plazas de maestros y profesores y que aplazaran las oposiciones que en algunos casos ya tenían en marcha. Casi todas obedecieron. Euskadi, con el socialista Patxi López de lendakari, no.

Pasó el tiempo, se sucedieron las oleadas de protesta, miles de docentes interinos perdieron sus contratos, muchos quedaron aislados en el paro. Y un día de septiembre pasado, el ministro Wert negó los recortes en el Congreso de los Diputados. El portavoz socialista en la materia,Mario Bedera, entendió que estaba mintiendo por encima de sus posibilidades y antes de que se pusiera en marcha esa máquina propagandística que ya empieza a saturar la atmósfera de mentiras y medias verdades, pidió a más de cincuenta diputados de su grupo que solicitaran los datos de las plantillas de docentes de sus respectivas circunscripciones desde 2011 hasta 2014.

El resultado (ver gráfico, abajo) es inequívocamente negativo o si se prefiere, lesivo para el derecho constitucional a la enseñanza pública de calidad. Aunque la casuística es compleja, según se trate de zonas rurales, núcleos dispersos de población o de concentraciones urbanas, el rasero aplicado por el Gobierno ha sido el mismo: mayor número de alumnos por profesor, más horas lectivas en todos los niveles educativos y redución de plantillas, ya se trate de concentraciones escolares en zonas rurales o de colegios e institutos de enseñanza secundaria en las ciudades.

Como si de aplicar el viejo lema que glosó el gracioso reaccionario Julio Camba –“Instrucción, cantidad negativa”– se tratara, se expulsó a los interinos. Y como si el fracaso escolar no fuera el más alto de los países de nuestro entorno y no afectara a uno de cada cuatro alumnos, se eliminó la mayor parte de las suplencias, se liquidó aquello que antes llamaban “permanencias” y se borró del mapa educativo a los profesores de apoyo a los estudiantes más rezagados y con mayores problemas de comprensión e integración.

La población residente en Castilla-La Mancha es la más afectada, seguida de la de Murcia, cuyo expresidente y actual eurodiputado del PP, Ramón Luis Valvarcel, liquidó 2.351 plazas de docentes, casi tantas como Cataluña, que recortó 2.380 y más que Madrid, donde en tres años ha menguado en 2.005 la plantilla. Andalucia ha perdido 6.357 plazas de enseñantes, lo que en comparación con la población de las regiones gobernadas por Cospedal, Valcárcel y la Extremadura regida por el itinerante José Antonio Monago, representa la mitad menos. Pero esto para provincias como Granada, con 881 maestros menos; Almería, con 488 menos, o Málaga, con 850 docentes menos que en 2011 no es ningún consuelo.

Lo sería si, como en Euskadi, el gobierno andaluz del PSOE e IU hubiera podido incrementar su plantilla en al menos 753 profesores y maestros. Según los datos oficiales, sólo el País Vasco, la Comunidad Valenciana y La Rioja aumentaron el número de docentes en el trienio analizado. Quizá para dar ejemplo de cómo se hacen los recortes, el ministro Wert los ejecutó sin contemplaciones en los territorios bajo su competencia directa: en Ceuta suprimió 71 plazas y en Melilla, 351. Además, para empezar este curso retrasó un mes la apertura de los comedores escolares. Claro que a lo mejor ya no se acuerda y cualquier día lo niega en el Parlamento.

Evolución del número de profesores no universitarios de 2011 a 2014 por CCAA. / Fuente: Ministerio de Educación / Gráfico: cuartopoder.es. / (*) El Ministerio no ha facilitado los datos de Extremadura, que han sido tomados del informe de la Confederación Sindical de la Enseñanza, publicado el pasado 5 de octubre.

"Hoy yo, mañana tú: el ERE en la enseñanza madrileña" (Silvia Casado e Isabel Galvín). #InterinosALasAulas

Gracias a Matías hemos leído este artículo publicado en LA MAREA.COM: 

Hay muchas formas de privatizar y degradar la escuela pública, y no cabe duda de que el Gobierno del PP en la Comunidad de Madrid las ha ensayado todas, haciendo de avanzadilla y marcando su hoja de ruta neoliberal para el resto de las Comunidades. Desde aquel famoso pucherazo-tamayazo aprovechado por el PP en mayo del 2003, la educación pública en Madrid ha sufrido el mayor ataque de su historia, al tiempo que la escuela privada concertada ha recibido las mayores bonificaciones públicas con las que nunca hubiera soñado. Tanto Lucía Figar como Esperanza Aguirre no han parado de felicitarse a sí mismas porque casi un 50% de los colegios de la región son concertados. Ahora bien, esta clara apuesta por la educación privada concertada no se limita únicamente a aumentar los recursos de una en detrimento de la otra, sino a una propaganda contra la Escuela Pública y su profesorado. En esta línea es donde cabe lo que nos disponemos a denunciar en este artículo: cómo la Consejería de Educación argumentado la búsqueda de la “excelencia” y de los “mejores profesionales” ha puesto en marcha un ERE maquiavélico contra el profesorado interino de la Comunidad, donde la víctima se convierte en su propio verdugo.
Desde la llegada de Rajoy y su equipo al Gobierno estatal se aprobaron un paquete de “recortes” para hacer frente a la crisis. Entre ellos, el Real Decreto que anunciaba que la tasa de reposición en educación y sanidad sería de un 10%. Así las cosas, al tiempo que las jubilaciones no se reponían, aumentaba la demanda de alumnado en matrículas a la escuela pública, por lo que se hacía necesario contratar a un mayor número de profesorado interino en condiciones cada vez más precarias. Y es en este contexto en el que la Comunidad de Madrid crea la tormenta perfecta para justificar un cambio unilateral en la regulación de la lista de profesores interinos, que no es, ni más ni menos, que un ERE para acabar con los derechos salariales y laborales de los profesionales con más experiencia.
Alegando la excelencia y basándose en un informe vergonzoso e inventado, en el que se acusaba a los aspirantes a maestros interinos de primaria de no saber los ríos de España o dónde está Murcia, se aprobó a última hora la forma de examen y contratación. “Para garantizar que los mejores lleguen a las aulas” explicaba Fígar, se modificaron los baremos para acceder a vacantes: nota del examen 80% en la calificación final, antigüedad 15% y méritos académicos un 5%. A partir de estos criterios se forma una única bolsa de interinos cuyo requisito para formar parte de ella es haber aprobado la oposición entera sin plaza en las dos últimas convocatorias. El resto, a la calle, de nada sirve la experiencia docente acumulada, la valoración de toda una carrera profesional, haber aprobado en anteriores ocasiones, la formación continua o los méritos académicos. Todo esto salvo que te necesiten, en cuyo caso debes acudir a aceptar lo que sea por muy precario que resulte: plazas a un cuarto de jornada, itinerancias imposibles entre varios centros, sustituciones de pocos días o contratos por horas para funciones concretas.
Se calcula que en los últimos cuatro años han sido despedidos por este sistema 7500 profesores y profesoras condenados a la selva del paro, al tiempo que fulminan la compensatoria, aumentan las ratios y dejan al alumnado más necesitado, y en riesgo de exclusión, sin la atención educativa que necesitan llevando la educación a situaciones de la época franquista en la que sólo unos pocos privilegiados tenían la posibilidad de estudiar.
La nueva regulación de la listas del profesorado interino es, a todas luces, un ERE. Es la forma de quitarse de encima a un profesorado que ha acumulado demasiados derechos laborales, trienios y sexenios. Es la eterna cuenta pendiente: los interinos no son ni trabajadores ni funcionarios docentes, en realidad, no existen. Su figura laboral está pensada para la provisionalidad. Pero varias décadas de políticas educativas canallas han convertido esta provisionalidad en crónica e, incluso, en muchas ocasiones, en toda una vida laboral. Y así pues, los interinos trabajan año tras año, sin la protección de la administración del trabajo. Algunos creían que acumulaban derechos laborales, pero, a ojos de las autoridades, ni siquiera eran trabajadores. De ahí que sus despidos no son despidos, lo mismo que sus vacaciones no son vacaciones (pues no son pagadas). Esta situación no habría resistido ni un asalto en los Tribunales de Justicia, si los interinos hubiesen sido considerados como trabajadores ante la Ley. Pero los interinos carecen de protección laboral legal, porque propiamente no son trabajadores. El resultado está a la vista: rotatividad y precariedad laboral absoluta. Al tiempo, se crea malestar entre los recién llegados a la condición de interino y los más antiguos, creando enfrentamientos internos en el colectivo. El colmo, fue, sin duda, el sarcasmo de la lideresa (esa que bailaba con Francisco Granados en la calle Génova): la mayoría de los interinos, dijo, “nunca habían aprobado las oposiciones, ni con plaza ni sin plaza, y estaban ahí puestos a dedo por los sindicatos”.
Ahora bien, lo que subyace debajo de la nueva regulación del profesorado interino es mucho más grave. Se trata de la lógica de “la tormenta perfecta” del neoliberalismo, en el que el único responsable de que tras 10, 15 o 20 años de servicio como profesor se quede en paro es suya, porque si hubiera estudiado más, habría aprobado. La misma lógica de culpabilización que hemos podido ver recientemente en el caso del contagio de ébola de Teresa Romero; “el pecado lleva la penitencia”.
Ante un panorama como el que se nos presenta de oferta pública (en las oposiciones de secundarias de Madrid para el 2014 ni siquiera se llegó al 10% de tasa de reposición: 157 plazas: 25 de geografía e historia, 30 de lengua y literatura, 20 de matemática, 10 de biología, 10 de física y química, 60 de inglés y 2 de alemán) parece más que seguro que tarde o temprano cualquiera que forme parte de la lista de interinos se vea afectado por la rotatividad laboral de la misma. Hoy yo y mañana tú. No son raros los casos en lo que alguien haya aprobado las oposiciones cuatro veces sin plaza, al tiempo que trabaja y tiene hijos o cuida a sus mayores. Familia, alegrías y problemas, la vida misma, vaya. Historias profesionales con más de 12 años de experiencia y cuatro oposiciones aprobadas, que si en la próxima convocatoria suspenden se van al paro. Sin despido y con la autoestima hecha trizas por no estar “entre los mejores profesionales”.
En conclusión: lo más sádico de este sistema de organización de listas de interinos es que una vez que has empezado a formar parte de ellas, comienza la cuenta atrás para ser despedido. Tarde o temprano. Por esta razón es imprescindible que luchemos por un cambio de la Orden, por un convenio colectivo, un acuerdo sectorial, que reconozca que la profesión docente está vinculada al mérito en el acceso, a la formación inicial, a la formación continua y a la experiencia. Pero además, que la tasa de reposición alcance el 100 por cien, y que se amplíe la oferta pública de empleo hasta convocar todas las plazas que son necesarias en Madrid para que haya atención a la diversidad, ratios que garanticen el proceso de enseñanza-aprendizaje en unas condiciones de calidad, se restablezcan los apoyos, los refuerzos, los programas de innovación y los proyectos de mejora y se atienda a todo el alumnado que se queda sin plaza en las diferentes etapas y las distintas enseñanzas de la educación pública. Esto es, un plan de empleo que suponga la creación de 15000 plazas en cuatro años. 7500 el curso próximo y 2500 en cada uno de los siguientes tres años.
Ahora nos toca bailar a nosotras, y como dice Nacho Vegas en su último disco, Resituación, “nos quieren en soledad, nos tendrá en común”. Pues eso.

Silvia Casado e Isabel Galvín son profesoras de la Comunidad de Madrid

La Marea Verde de Madrid felicita a los trabajadores de Coca-Cola ante la anulación del ERE por parte de la Audiencia Nacional. #SíSePuede

EL PAÍS.COM: La Audiencia Nacional declara nulos los 821 despidos de Coca-Cola

La Sala de lo Social de la Audiencia Nacional ha declarado nulo el proceso de despido colectivo de 1.190 trabajadores puesto en marcha por Coca-Cola Iberian Partners (CCIP), de los que finalmente ejecutó 821, y que supuso el cierre de las fábricas de Fuenlabrada (Madrid), Mallorca, Alicante y Asturias. Además, obliga a la readmisión de los despedidos, con abono de los salarios dejados de percibir. La sentencia considera que la compañía, que llevó a cabo los despidos el pasado mes de abril, no realizó adecuadamente el proceso de fusión por el que ocho embotelladoras se unieron en una, y no comunicaron el cambio de empresa a los representantes de los trabajadores. También destaca que no se informó como correspondía a los sindicatos de los planes de reestructuración y que se produjeron prácticas de esquirolaje (que también reconoció Inspección de Trabajo), al trasladar la distribución de producto de las plantas en huelga a otras en activo.

La empresa considera "incomprensible" la nulidad y dice que "no afecta a la situación de las cuatro plantas que se han cerrado"

La sentencia de la Audiencia Nacional abre un panorama complicado a la embotelladora de Coca-Cola, ya que las cuatro fábricas que cerró y donde se produjeron los despidos (las cartas de despido se enviaron en abril), llevan ya tiempo sin funcionamiento. La solución a este conflicto no será fácil, porque buena parte de los trabajadores, especialmente los de la planta de Fuenlabrada, ya advirtieron de que no aceptarían pactar despidos, aunque sobre la mesa hubiera indemnizaciones muy cuantiosas. El comité de empresa defendió en enero que solo negociarán si la empresa acepta un plan industrial que pase por mantener los puestos de trabajo en Madrid. Y la compañía se niega a mantener esa fábrica abierta. Durante el periodo de negociación del ERE ofreció traslados a otra ciudad e indemnizaciones de 45 días por año trabajado con un tope de 42 mensualidades. No hubo acuerdo, porque suponía destruir los puestos de trabajo.

LEE LA NOTICIA COMPLETA AQUÍ

30-3-14: 2ª Marcha de trabajadores de Coca Cola (8:30 h Fuenlabrada-13:30 h Sol)

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Comunicado de la Asamblea Marea Verde Madrid en solidaridad con los trabajadores y trabajadoras de Coca-Cola

16F: Manifestación contra el ERE de Coca-Cola (11:30 h, CCC Tomás y Valiente-Ayuntamiento de Fuenlabrada)

Los trabajadores de Coca Cola apoyarán a los estudiantes en huelga durante la manifestación del 27M

Gracias a @virmor86 hemos leído esta información:

EL BOLETÍN.COM: Los trabajadores de Coca-Cola se unen a la batalla de la Marea Blanca contra la privatización de las donaciones de sangre

Las protestas contra Ignacio González no cesan. Hoy mismo las plantillas del Centro de Transfusiones de la Comunidad de Madrid y de Coca-Cola se concentrarán para cargar contra la privatización de las donaciones de sangre. Aunque la acción de estos colectivos contra las decisiones del presidente madrileño no acabarán ahí, ya que los trabajadores de la embotelladora de Coca-Cola en Fuenlabrada donarán en masa en este centro para denunciar que el Gobierno regional haya dejado las extracciones a pie de calle en manos de Cruz Roja, a la que desde el 1 de marzo paga 67 euros por cada bolsa de sangre.

'Ni el trabajo ni la sangre se venden, se defienden'. Así reza el lema de esta particular movilización que se han encargado de difundir la Asociación de Empleados del Centro de Transfusión de Madrid (ADECETMA), el Movimiento Asambleario de Trabajadores de la Sanidad (MATS) y la Plataforma Asamblearia de Trabajadores y Usuarios (PATUSALUD).

La acción de protesta comenzará a las 10 horas, cuando “varios cientos de trabajadores de Coca-Cola Fuenlabrada”, planta que la compañía prevé cerrar tras aplicar un ERE que afectará a casi 1.200 empleados de toda España, “donarán sangre en el Centro de Transfusiones”.

Se trata de una iniciativa que ha sido “acogida con gran agradecimiento por parte de los trabajadores del Centro de Transfusiones” y que servirá para “unir dos luchas: la de la defensa de los puestos de trabajo en Coca-Cola y la de la defensa de la Sanidad pública”. El objetivo, dice la convocatoria, es “evidenciar dos casos concretos de larga resistencia a que los negocios empresariales se pongan por encima de las necesidades de las personas” en la Comunidad de Madrid con el 'beneplácito' de Ignacio González.

Los trabajadores de Coca-Cola pretenden “simbolizar la unidad de intereses que hoy tenemos la mayoría de la sociedad a la hora de defender tanto el derecho al trabajo como el derecho a unos servicios públicos de calidad”, ya que en su opinión “tan antisocial es despedir trabajadores, especialmente cuando Coca-Cola obtiene altas ganancias empresariales, como entregar la donación de la sangre a Cruz Roja para que cobre 67 euros por cada bolsa de sangre a la Sanidad pública que además proporciona los medios (autobuses, bolsas, agujas etc.) para realizar dichas extracciones”.

Por ello, tras la campaña de donación los empleados del Centro de Transfusiones y los trabajadores de Coca-Cola que llevan en huelga desde el pasado mes de febrero se concentrarán a las puertas del centro a partir de las 11 horas, tras la que habrá una asamblea en la que “representantes de ambos colectivos expondrán los próximos pasos a dar en los días sucesivos”.

Junto a los estudiantes

No obstante, la del Centro de Transfusiones no es la única lucha a la que se unirán los trabajadores de Coca-Cola. Este colectivo ha anunciado también que acompañará alSindicato de Estudiantes en la manifestación que tendrá lugar este 27 de marzo por el centro de Madrid. Se trata de una de las protestas que ha convocado este colectivo en el marco de la huelga de 48 horas que se desarrollará los días 26 y 27 contra la Ley de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) y el ministro José Ignacio Wert.

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Noticias y comunicados sobre la huelga de estudiantes del 26 y 27 M

"El drama de los interinos" (Jorge Castillo Alonso)

Reproducimos este artículo publicado en EL PAJARITO.ES y que conocemos a través de @YoEPublica 

Me comentó una excompañera de trabajo que en septiembre de 2012, al iniciarse el curso, mis antiguos compañeros de trabajo preguntaban: ¿dónde están los interinos? ¿qué ha pasado con ellos? Yo no podía creérmelo. El curso anterior habíamos peleado y protestado hasta la extenuación. Habíamos hecho asambleas en el centro y nos habíamos movilizado de mil maneras. Habíamos explicado a quien quisiese escuchar que el curso siguiente nos iban a despedir y que muchos de nosotros abandonaríamos la enseñanza para nunca volver porque, en algunas especialidades, pasarían años antes de que volviese a haber convocatoria de oposiciones. Sin embargo, sólo encontramos indiferencia por parte de la sociedad. A nadie parecía importarle.

Con todo, aunque ya nadie se lo pregunte, hoy resulta mucho más dramático preguntar dónde están los interinos. Un año y medio después, muchos hemos casi agotado las prestaciones de desempleo. Algunos afortunados han vuelto a trabajar con pequeños tiempos parciales o sustituciones temporales. Las historias que hay detrás de la masacre de empleo interino son, a menudo, dramáticas: compañeros que ya han renunciado a su proyecto vocacional de dedicarse a la enseñanza, algunos que subsisten en la cuerda floja alternando trabajos basura con clases particulares, otros que han tenido que volver a casa de sus padres, parejas de interinos rotas por haber tenido que volver con sus familias a cientos de kilómetros, familias que no pueden hacer frente al pago de sus hipotecas, etc. De entre los que han quedado trabajando en el sistema educativo, muchos han visto sus vidas cambiadas drásticamente. Forzados a trabajar durante menos tiempo, o con raquíticos tiempos parciales, la pobreza ha llegado a nuestras salas de profesores. Comienza a ser usual conocer compañeros interinos que, pese a estar trabajando, tienen serios problemas para llegar a fin de mes. Comienzan a escucharse cosas que antes nunca se oían en las salas de profesores: casos de compañeros que han tenido que devolver un recibo de la luz o que, tras hacer frente a los pagos fijos del mes, deben subsistir con menos de 150 euros.

Todo este drama humano se debe, según nos dijeron, a que era absolutamente necesario recortar 3.000 millones de euros en educación. No había otra manera de cumplir con los objetivos de déficit. Sé que la cifra puede llegar a marear. Sinceramente soy incapaz de imaginar esa cantidad de dinero. Sin embargo, si la comparamos con los 53.000 millones de euros que ya nos ha costado el rescate bancario, deja de parecer una cantidad tan grande. Ahora bien, si la volvemos a poner en el contexto de los interinos despedidos, vuelve a ser una cantidad desmesurada: varias decenas de miles de profesores se quedaron en paro el curso pasado a nivel estatal.

El Real Decreto-ley 14/2012, de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo, constituye, aunque de modo encubierto, el mayor ERE que se ha hecho en este país desde el inicio de la crisis. Parafraseando a Allende, podríamos decir que el drama del colectivo interino es el de un ERE silencioso. Imagínense que en cualquier otro sector, público o privado, se hubiese planteado un ERE de esas dimensiones. Imagínense ahora que a esas personas despedidas les hubiese correspondido una indemnización de 0 euros por año trabajado. Sin duda, habría sido un escándalo. Sin embargo, ya les digo, el drama de los interinos es que a nadie parece importarle.

Puede parecer que, en los tiempos que corren, no es buena cosa ser docente interino, pero, créanme, es mucho peor ser docente interino murciano. Nuestra administración regional, no contenta con ser una de las que, en proporción, más empleo docente ha destruido, decidió precarizar aún más nuestras condiciones de trabajo. Les resumo la historia. El año pasado, con la oposición de todas las fuerzas sindicales y políticas, el Consejo de Gobierno aprobó una nueva regulación de las listas de interinos que, en esencia, viene a significar lo siguiente: con cada convocatoria de oposiciones, normalmente cada dos años, los trabajadores docentes interinos serán sustituidos por otros en función de la nueva nota de oposiciones. No importa que su trabajo siga siendo igual de necesario, ni que su desempeño haya sido excelente. Imagínense que, en cualquier empresa de cualquier sector, cada dos años se despidiese a unos trabajadores para poner a otros que están en el paro pero que han sacado mejor nota en un examen. Imagínense que esa decisión no depende para nada de las necesidades de carga de trabajo de la empresa, ni del buen o mal desempeño de los trabajadores. Sería escandaloso. Sin embargo, el drama de los interinos es que a nadie parece importarle que nos traten como mano de obra precaria de usar y tirar.

Casi siempre que intento explicarle a alguien por qué los interinos estamos tan furiosos y protestamos tanto, me encuentro con indiferencia e incomprensión. He contado muchas veces esta historia y muchas veces me he encontrado con reacciones del tipo “pues haber aprobado” o “normal, los interinos sois trabajadores temporales”. Resulta casi imposible hacer entender que ya hemos aprobado las oposiciones, no una, sino varias veces, y que ya hemos demostrado de sobra que somos profesionales cualificados. Resulta una odisea hacer entender que nuestro trabajo no es temporal o coyuntural, sino que el sistema educativo necesita estructuralmente un número más o menos fijo de trabajadores sin plaza fija para cubrir las vacantes que, por su propia naturaleza, no pueden convertirse en plazas fijas y para cubrir las bajas de los funcionarios. Resulta casi imposible hacer entender que sustituir a unos trabajadores que hacen bien su trabajo por otros es una canallada a todas luces inmoral y que debería ser ilegal.

Con todo, el drama de los interinos no está sólo en las decenas de miles de historias personales dramáticas que se han generado. No está sólo en la precariedad a la que pretende conducirnos este gobierno regional. Tan siquiera está en la injusticia epistémica que se comete a diario contra nuestro colectivo o en la incomprensión de la sociedad sobre nuestras demandas. El drama de los interinos está en que a nadie parece importarle.

Comunicado de la Asamblea Marea Verde Madrid en solidaridad con los trabajadores y trabajadoras de Coca-Cola

EN SOLIDARIDAD CON LOS TRABAJADORES Y TRABAJADORAS

DE COCA-COLA

La Asamblea Marea Verde Madrid, reunida el día 12 de febrero, acordó solidarizarse con los trabajadores/as de Coca-Cola afectados por el ERE que llevará a cabo esta empresa y que dejará en la calle a cerca de 1.250 personas.

A pesar de obtener beneficios económicos (la empresa tiene 900 millones de euros de ganancias), Coca-Cola realizará un Expediente de Regulación de Empleo (ERE) que supondrá el despido, sólo en Fuenlabrada, de unos seiscientos empleados –sin contar con la pérdida de empleos indirectos. La aprobación de la nefasta reforma laboral del año 2012, contra la que muchos docentes fuimos a la huelga general convocada por las organizaciones sindicales, se está traduciendo en una aplicación indiscriminada de EREs en multitud de empresas, que, amparadas en la excusa de la crisis, muestran así la cara más salvaje del capitalismo depredador.

Los trabajadores de la planta de Coca-Cola de Fuenlabrada decidieron convocar una huelga indefinida como medio de presión contra la brutal e injustificable medida de la empresa. Asimismo, hicieron un llamamiento a la población a participar en el boicot comercial a los productos de esta empresa y que Marea Verde secunda.

El cierre de la planta de Coca-Cola en Fuenlabrada ha supuesto la desaparición del programa de FP Dual que se realizaba en la empresa y, con ello, el traslado de los 13 estudiantes de segundo curso que realizaban allí su formación. También se han visto afectados otros 12 alumnos de primero que iban a empezar las prácticas en próximas fechas.

Por estas razones, la Asamblea Marea Verde Madrid ha acordado:

• Expresar a través de este comunicado su solidaridad con los trabajadores de Coca-Cola, y mostrar su total rechazo a estas políticas de empresa, totalmente deshumanizadas, que no dudan en dejar desamparadas a familias enteras con el fin de aumentar sus beneficios económicos.
• Resaltar que es un grave error económico y estratégico para la propia empresa y para el relanzamiento económico de este país. Que Madrid es una Comunidad con millones de consumidores y que tener que abastecer desde fuera de la Comunidad de Madrid a esos millones de personas supone un incremento considerable del peligrosísimo tráfico de camiones en las carreteras y autovías españolas.
• Animar a los consumidores a secundar el boicot comercial a los productos de Coca-Cola (Fanta, Aquabona, Nestea, Aquarius, Burn, Coca Cola,...).
• Hacer un llamamiento a todos los centros educativos para que no participen en el Concurso de Redacción " Jóvenes Talentos " organizado por Coca-Cola.
• Proponer la retirada de todos los productos de esa empresa de las cafeterías de los centros docentes y de las máquinas automáticas. 

Madrid, 12 de febrero de 2014

Asamblea Marea Verde Madrid

Puedes descargar el comunicado aquí.

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Acuerdos de la Asamblea Marea Verde Madrid del 12-2-14

16F: Manifestación contra el ERE de Coca-Cola (11:30 h, CCC Tomás y Valiente-Ayuntamiento de Fuenlabrada)

IU insta a Figar a replantearse la FP Dual tras ver cómo Coca-Cola Casbega "ha dejado tirados a los alumnos"

GENTE EN FUENLABRADA.ES: Coca-Cola pagará la beca salario a los alumnos que actualmente están haciendo prácticas en la planta de Fuenlabrada

En el pleno de la Asamblea de Madrid, la diputada de IU Eulalia Vaquero ha preguntado a Figar por la situación en la que quedan los alumnos que estaban cursando prácticas de FP en la planta de Casbega en Fuenlabrada una vez que se ha anunciado un ERE.

A este respecto, Figar ha indicado que desde el primer momento han trabajado para que los alumnos estén "lo menos afectados posible por las decisiones empresariales" y han estado en contacto con el instituto del que dependen, el Virgen de la Paloma, la empresa y el resto de empresas de este modelo. "A día de hoy la situación está bastante resuelta", ha aseverado.

Así, ha dicho que hay dos grupos: el de 13 personas que ya estaban haciendo sus prácticas y el de aquellas que habían elegido esta empresas para hacerlas en el futuro.

En el primer caso, ha asegurado que la empresa "nunca" ha incumplido el convenio y que se ha comprometido a pagar hasta el final la beca salario de estas trece personas y su alta en la Seguridad Social. Como no hay "el mejor ambiente, han preferido" hacer su formación práctica en el instituto, ha apuntado.

En el segundo de los casos, ha señalado que no sufrirán ningún "perjuicio en absoluto". Harán las prácticas en otras empresas, hay más plazas de las que hacen falta, y estas empresas pagarán "íntegramente la beca salario y la cotización a la Seguridad Social".

No obstante, Vaquero ha acusado a Coca-Cola de convertir "en papel mojado el convenio firmado con (la Comunidad) con la FP Dual. Además, ha criticado que se haya "dejado tirados a los alumnos a unos veces de terminar su periodo de formación" y le ha instado a que repiense su modelo de FP Dual, que está "causando estragos".

16F: Manifestación contra el ERE de Coca-Cola (11:30 h, CCC Tomás y Valiente-Ayuntamiento de Fuenlabrada)

Los asistentes a la Asamblea Marea Verde Madrid del 12F acordamos apoyar las movilizaciones convocadas por los trabajadores y trabajadoras de Coca Cola.

                                         

Nota de prensa de IU-LV en el Ayto. de Móstoles sobre la situación generada en las Escuelas Infantiles

Marco nos ha enviado esta nota de prensa:

Firma para que la Comunidad de Madrid no elimine al personal de apoyo de los alumnos más especiales. ¡Podemos pararlo!

Hemos recibido este correo:

LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN SE SALTA 

LAS BOLSAS DE CONTRATACIÓN DE FISIOTERAPEUTAS, INTEGRADORES SOCIALES, ENFERMERAS, TÉCNICOS… 

 PARA BURLAR LA LEY

No se contratará a aquellos profesionales 

que hemos encadenado 24 meses de contratos temporales en los últimos 30 meses 

porque, según el Estatuto de los trabajadores art.15.5, 

tendríamos que pasar a ser indefinidos.

Los profesionales afectados 

llevamos años trabajando en los mismos centros, estamos plenamente integrados en las plantillas, y ofrecemos a los alumnos una experiencia y una formación, fruto de muchos años de aprendizaje y especialización, que no se debería perder

La sexta noticias
http://www.lasexta.com/noticias/sociedad/profesionales-que-trabajan-ninos-discapacitados-manifiestan-trabajo_2013090700089.html

Ayúdanos, firma y pásalo, ES MUY IMPORTANTE

http://www.change.org/es/peticiones/la-comunidad-de-madrid-elimina-al-personal-de-apoyo-de-los-alumnos-m%C3%A1s-especiales#supporters

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Muchas gracias; pásalo, por favor: todos juntos podemos parar las injusticias que se están haciendo, no solo con los profesionales, si no con los niños discapacitados de la Comunidad de Madrid, que son los que mas pierden con esta situación y en muchos de los casos supondrá un retraso o una no evolución en sus tratamientos.

¡¡¡¡PODEMOS PARARLO!!!

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Isabel nos ha enviado enlace a esta convocatoria publicada en 
educacioniucm.wordpress.com:

Concentración autorizada

Por la no renovación del personal con más de 24 meses de experiencia 

para contratar otro personal con menos experiencia, 

generando la desatención de un alumnado con necesidades especiales. 

viernes 6 de septiembre de 2013

a las 19:00

en la Consejería de Educación (Calle Alcalá 30)

Convoca el personal laboral eventual de educación 

(fisioterapeutas, enfermeras, técnicos e integradores sociales)

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Las "excelentes" cifras de Wert: miles de millones de euros menos y casi 23.000 docentes menos para atender a 190.00 alumnos más

VEGAMEDIAPRESS.NET: ¡Gracias PP! Empezamos el curso con 22.837 profesoras y profesores públicos menos en el Estado español

22.600 profesores menos en dos cursos, según datos de Educación, para 191.000 alumnos más, lo que ha provocado menos medidas de refuerzo y apoyos, menos extraescolares...Se han recortado más de 6.000 millones de euros de financiación pública y encaran otras reformas resistidas por la comunidad.

Estas son algunas de las cifras generales que ublica El Plural.com en su edición de hoy:

Cabe recordar que en abril de 2.012, después de presentar sus primeros Presupuestos que fueron calificados de ‘increíbles’ no solo por toda la oposición española, sino por Europa y el Fondo Monetario Internacional, Rajoy convocó de urgencia en La Moncloa a los ministros de Sanidad y Educación. De esa reunión salió el primer recortazo de Rajoy: 15.000 millones menos en Educación y Sanidad (8.000 en Sanidad y 6.000 en Educación). Después vendría otro recortazo generalizado de 65.000 millones de euros. No fue casual, en absoluto, que lo primero que eligiera el PP para recortar fuera Educación y Sanidad.

Casi 23.000 profesores menos
Son datos del avance estadístico del Ministerio de Educación: al cierre de curso escolar 2.012/2.013 había en España 22.689 profesores menos, sin contar las bajas en la enseñanza Universitaria. Los datos se corresponden a los cursos 2.011/2.012 y el curso que acaba de concluir. La mayor parte de los puestos de trabajo se han perdido en la ESO, bachillerato y FP, con 14.800 plazas menos.

Y el número de alumnos aumentó en 190.000
En los últimos dos cursos el número de alumnos en enseñanza infantil, primaria, ESO, Bachillerato y Formación Profesional ha aumentado en 191.484, lo que supone un aumento del 3,6% mientras la plantilla de profesores en esas etapas se redujo en un 4,5%. Todo ello se ha traducido en un mayor ratio de alumnos por clase, después de años de esfuerzo precisamente para lo contrario, para reducirlo. Según la estadística del Ministerio, el ratio de alumno por profesor tan solo ha pasado de 10,6 a 11,5, porcentaje que los sindicatos de la enseña afirman que es absolutamente falsa. De hecho en el Ministerio afirman que el ratio de profesores por alumnos de España “estaba tan bien” que sigue estando por debajo de la media de la Unión Europea (entre 11 y 14 alumnos por profesor). Obviamente el propio ministro Wert explicó en el Congreso que la “ruralidad” de España hace que los ratios de alumnos por profesor no sean iguales en un pequeño pueblo que en grandes ciudades.

El ajuste: por primera vez en 20 años la pública pierde profesores
Aunque algunas Comunidades Autónomas (casi todas en manos del PP) habían empezado a despedir profesores, no fue hasta el paquete de medidas de ajuste aprobadas por el Gobierno en 2.012 cuando se empezó a despedir o no renovar contratos en la enseñanza pública. Un Real Decreto específico para Educación obligó a aumentar las horas lectivas de los profesores, permitió a las Comunidades Autónomas incrementar el número máximo de alumnos por clase y prohibió cubrir las bajas por enfermedad o maternidad durante las dos primeras semanas. Fue la fórmula para despedir a miles de profesores interinos, no sustituir a los jubilados y no sustituir las bajas temporales. La estadística oficial del Ministerio certifica que el pasado curso escolar, el primero de la era Rajoy, fue también el primero en 20 años en el que descendió el número de profesores en la escuela pública.

Por otra parte esto es lo que sucede en otras comunidades:

Madrid: Madrid tiene 3.556 profesores menos para 23.477 alumnos más

En los últimos cuatro años, el número de docentes universitarios madrileños ha sido el que más ha caído porcentualmente, según refleja el boletín estadístico de Hacienda. Madrid ha perdido más del 6% desde 2010, con un descenso de 3.556 maestros y profesores. La estadística oficial incluye funcionarios, personal laboral, eventuales e interinos.

En el conjunto de las Administraciones autonómicas, la educación no universitaria cayó menos que en Madrid, un 3,95%. Además, la Comunidad pierde un porcentaje mayor de maestros y profesores que otras regiones como Andalucía (5.326 menos, un 5%); País Vasco (con algo menos de un 1% y 79 efectivos) o Cataluña (1.578 profesores, un descenso del 2,17%).

Murcia: 5.000 alumnos se quedarán cada día en la Región sin profesor por la decisión del Ministerio de Educación de «prohibir» que se sustituya a los docentes de baja hasta pasados 15 días, según ha denunciado este sábado Aidmur.

La Asociación Interinos Docentes de la Región de Murcia ha reunido en San Pedro del Pinatar a representantes de organizaciones de otras comunidades autónomas (Castilla-La Mancha, Andalucía, Madrid y Comunidad Valenciana) para impulsar la creación de una federación nacional que defienda los intereses del colectivo. En ese proyecto también están implicadas, aunque ayer no estuviesen presentes, asociaciones de Asturias, Cataluña y La Rioja.

Oviedo: La mitad de los profesores interinos que solicitaron plaza se queda sin ella

La Consejería de Educación del Principado hizo ayer pública la adjudicación de plazas vacantes a profesores interinos de la región para el curso que está a punto de comenzar. Según los datos facilitados por la propia Administración, habían solicitado un puesto de trabajo 4.065 docentes, y la cifra final de plazas distribuidas ha sido de 2.093. A mediados de septiembre, Educación realizará una nueva convocatoria en la que publicará un nuevo paquete -mucho más reducido- de plazas. La Consejería ha atendido, al menos en parte, las demandas de los sindicatos y ha terminado convirtiendo en plazas de jornada completa algunas que inicialmente habían sido catalogadas de media jornada.

Palma de Mallorca: Medio millar de profesores insiste en ir a la huelga a partir del día 16

La Assemblea Docents consiguió ayer llenar el auditorio de Porreres en su última asamblea antes de la vuelta al ´cole´. Allí, más de medio millar de profesores, rozando los 600, reiteraron su intención de ir a la huelga indefinida a partir del lunes 16 de septiembre, segundo día lectivo del curso 2013-2014. El acto, que comenzó con algo de retraso y desbordó la capacidad del teatro, arrancó con una alusión a los tres directores menorquines expedientados y que, según se ha sabido esta semana, tampoco podrán incorporarse a sus puestos como profesores. Los profesores asistentes se pusieron en pie como muestra de apoyo.

EL PLURAL.COM: La escuela pública ha perdido casi 23.000 profesores desde que gobierna Rajoy

ERE ¿encubierto?: Madrid, el laboratorio ultra-neoliberal, responsable de nueve de cada diez empleos destruidos en Sanidad y Educación

elboletin.com: La Comunidad de Madrid, responsable de nueve de cada diez empleos destruidos en Sanidad y Educación

La Comunidad de Madrid se ha convertido en la región que más empleos públicos ha destruido en materia de Sanidad y Educación en los últimos años. Concretamente, nueve de cada diez puestos de maestros y profesionales de la salud que se han perdido desde 2010 en toda España corresponden a la autonomía gobernada por Ignacio González.

Según el último Boletín estadístico del personal al servicio de las Administraciones Públicas, correspondiente a enero pasado, que elabora el Ministerio de Hacienda y que recoge El País, Madrid concentra el grueso del recorte de empleo público (87%) en Sanidad y Educación que se ha producido en toda España.

Desde 2010 Madrid ha recortado 7.548 puestos de trabajo en la Administración autonómica, siendo los profesores y los sanitarios los más afectados por la ‘tijera’ del PP. Concretamente, en los últimos dos años se han destruido 1.637 puestos de trabajo en Educación y 2.605 en Sanidad, lo que supone un 56% del total de los puestos públicos suprimidos.

Las pérdidas en materia de Educación corresponden a alguna de las medidas más controvertidas implantadas por la Comunidad de Madrid en los últimos años. Primero, en 2011, vino la orden de aumentar la jornada lectiva de los docentes de secundaria, lo que provocó una reducción de las contrataciones y la consiguiente pérdida de empleos.

A ello hay que añadir que en los últimos cuatro años el número de docentes universitarios ha caído mucho más en Madrid que en otras regiones, según refleja el boletín estadístico de Hacienda. Concretamente, la autonomía ha perdido 3.556 profesores de enseñanza superior desde 2010.

Por otro lado, el recorte de plantilla sanitaria ha sido igual de significativo, aunque ha sufrido un repunte en los últimos meses. Entre enero de 2012 y de 2013 la región perdió 1.841 profesionales, mientras que en el cómputo medio de comunidades la Sanidad se ha mantenido, con una ligera subida de empleo del 0,5%.

No obstante, estos recortes corresponden sólo a la Administración regional, y a ellos habría que sumar los realizados en la comunidad por el Gobierno central, es decir, 7.519 empleos menos en colectivos como el Cuerpo Nacional de Policía, efectivos del Ejército o personal de los Ministerios; así como los ‘tijeretazos’ de los Ayuntamientos (9.567 puestos menos).

elpais.com: Madrid recorta más empleo público que el resto de regiones

• La Comunidad carga la rebaja en sanidad y educación
• Los centros públicos pierden 3.500 maestros y profesores desde 2010
• El recorte en hospitales se concentra en 2012, con 1.800 trabajadores menos
• GRÁFICO Funcionarios y personal laboral en las Administraciones Públicas

El empleo público en la Comunidad de Madrid ha sufrido un recorte mayor que la media del conjunto de las autonomías en los últimos cuatro años, según se desprende del último Boletín estadístico del personal al servicio de las Administraciones Públicas, correspondiente a enero pasado, que elabora el Ministerio de Hacienda. Desde 2010, cuando se alcanzó el mayor número de empleados públicos en España, Madrid ha recortado 7.548 puestos de trabajo en la Administración autonómica, un 4,6%, frente al 3% de media.

A esos recortes se suman los realizados en la región por el Gobierno central (7.519 empleos menos en colectivos como el Cuerpo Nacional de Policía, efectivos del Ejercito o personal de los Ministerios, que también superan el recorte medio nacional) y sobre todo los dramáticos tijeretazos en los Ayuntamientos (9.567 puestos menos, un 14,7%, por debajo de la media nacional). La mayor parte del descenso en ese ámbito se produjo el pasado año, cuando los municipios madrileños perdieron 8.800 empleados.

Así, uno de cada cinco empleos públicos suprimidos en España desde 2010 corresponde a Madrid, que en total ha perdido casi 25.000 puestos.

El recorte de personal de la Comunidad no se reparte igual en todos los sectores. Mientras en el último año la mayor parte de la destrucción de empleo se la llevan la justicia (los 609 trabajadores menos suponen una caída del 8,12%) y la sanidad (1.841 trabajadores menos que en enero de 2012), el personal de las consejerías aumenta en 592 efectivos respecto a enero de 2012.

Un portavoz de la Consejería de Economía y Hacienda lo achaca a “un cambio en la metodología”. Asegura que el pasado enero se trasladaron los servicios centrales de las consejerías de Sanidad y Educación (719 personas) a la casilla de “consejerías” cuando antes estaban en las de su epígrafe, de modo que en realidad hubo una reducción de 127 puestos en consejerías. En el Ministerio de Hacienda no dan razón de ningún cambio metodológico en la estadística. En todo caso se haría constar en el propio boletín, como se especificó en enero de 2010 con las Universidades. Solo Galicia, Navarra y Melilla han aumentado los efectivos en las consejerías en el último año.

De todos modos, los recortes de personal llevados a cabo en las consejerías madrileñas en los últimos cuatro años equivalen al 2,9% de sus empleados, mientras que el resto de las autonomías rebajaron mucho más: el 9,5%. Madrid concentra el grueso del recorte de empleo público (87%) en sanidad y educación mientras que en el conjunto de las autonomías los recortes se cargaron en las otras consejerías (el 55%).

Madrid se adelantó al resto de España en 2011 ampliando las jornadas de sus funcionarios y empleados públicos. A mediados de ese mismo año, la Consejería de Educación aprobó además unas instrucciones de inicio de curso en las que ampliaba dos horas la jornada lectiva de los docentes de secundaria (pasó de 18 a 20 horas de clase de las 37,5 semanales estipuladas). Ese cambio fue muy contestado en la comunidad educativa y dio inicio a la marea verde, la protesta de profesores, padres y alumnos que alertaban del riesgo de que cayera la calidad educativa y se produjera una reducción sustantiva de las plantillas.

En los últimos cuatro años, el número de docentes universitarios madrileños ha sido el que más ha caído porcentualmente, según refleja el boletín estadístico de Hacienda. Madrid ha perdido más del 6% desde 2010, con un descenso de 3.556 maestros y profesores. La estadística oficial incluye funcionarios, personal laboral, eventuales e interinos.

En el conjunto de las Administraciones autonómicas, la educación no universitaria cayó menos que en Madrid, un 3,95%. Además, la Comunidad pierde un porcentaje mayor de maestros y profesores que otras regiones como Andalucía (5.326 menos, un 5%); País Vasco (con algo menos de un 1% y 79 efectivos) o Cataluña (1.578 profesores, un descenso del 2,17%).

El recorte de plantilla sanitaria, por su parte, se concentra en una fecha clave. La región perdió 1.841 profesionales entre los meses de enero de 2012 y 2013. En noviembre del año pasado comenzó a gestarse en Madrid el movimiento de protesta sanitaria de la marea blanca después de que la Comunidad anunciara la privatización de la gestión de seis hospitales públicos y otras medidas de ajuste.

En el cómputo medio de comunidades la sanidad se ha mantenido, con una ligera subida de empleo del 0,5%. Cataluña, por ejemplo, ha aumentado el personal de ese área en un 10% en esos cuatro años. Andalucía supera el recorte madrileño, se han perdido 7.000 efectivos (un 7%) en cuatro años y País Vasco aumenta un 11% (2.522) en el mismo periodo.

En la Consejería de Economía y Hacienda —a la que remiten Educación y Sanidad para ofrecer las explicaciones en este asunto— contestan que estas cifras no incluyen los contratos de menos de seis meses (en efecto, no se toman en cuenta, como tampoco los altos cargos) de modo que un portavoz sostiene que “no quiere decir que haya bajado el empleo sino la forma de contratar”. Un extremo del que no aporta datos y que en todo caso señalaría la precarización de la contratación pública en Madrid respecto al resto de comunidades.

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La consejera de Educación, Cultura y Deporte de la Comunidad de Madrid, Lucía Figar, ha atribuido el recorte de empleados públicos a que la región tenga que cumplir con un objetivo de déficit menor y a que cuente con unos recursos financieros menores que el resto de las comunidades autónomas por el sistema de financiación autonómica.

Así lo ha manifestado en declaraciones a los periodistas durante una visita a Alcalá de Henares, donde a su vez ha señalado que lo que importa es la calidad de los servicios. Figar también ha considerado que la Comunidad de Madrid tiene que estar orgullosa de "tener la mejor sanidad de toda España, la mejor educación de toda España y el mejor sistema de transportes de toda España".

"A partir de ahí, vivimos tiempos de crisis y habrá que hacer ajustes presupuestarios", ha agregado Figar, para explicar que si la Comunidad de Madrid ha hecho un esfuerzo adicional al del resto de las comunidades autónomas relacionado con el recorte de empleados públicos, eso "tiene mucho que ver" con el hecho de que se le exija un objetivo de déficit menor y que tenga unos recursos financieros menores que el resto de las comunidades autónomas por el sistema de financiación autonómica.

En este sentido, la consejera ha asegurado que Madrid ha sido "la comunidad autónoma que más esfuerzos ha hecho" y que "ha mantenido las cuentas públicas con rigor". "No estamos a favor de que se haya premiado a las autonomías incumplidoras y que se haya castigado a las que hemos cumplido", ha aseverado.

MENOS MAESTROS Y PROFESORES

En concreto, preguntada por la reducción del número de maestros y profesores, Figar ha dicho que "hace un par de años hubo un ahorro importante porque se les exigió dar 20 horas de clase a la semana", ya que podían dar entre 18 y 21 horas y se encontraban en el mínimo de horquilla.

"Precisamente se les exigió dar 20 horas de clase semanales para poder hacer un uso más eficiente de los recursos públicos", ha indicado, para destacar que "aquí lo importante es que a ningún alumno en ningún centro educativo de la Comunidad de Madrid le van a faltar todos los profesores necesarios para recibir docencia".

"No pueden decir que hay un solo caso de la Comunidad de Madrid donde hay un colegio sin profesores. Hay los maestros y los profesores que se necesitan y en ningún centro educativo público va a faltar todo el personal docente, maestros y profesores, necesarios para que los alumnos reciban una enseñanza de la máxima calidad. Ese es nuestro compromiso", ha concluido, al tiempo que ha avanzado que este curso la contratación de interinos disminuirá "precisamente porque se incorporan 350 nuevos funcionarios", a través de oposiciones.

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