domingo, 11 de enero de 2015

"Reyes magos y comedores escolares: entre la metáfora y el eufemismo" (Manuel Menor)

Manuel Menor nos envía su nuevo artículo


Las cabalgatas de Reyes son un indiscutible elemento del folklore español, pero como la igualdad escolar, un signo equívoco para adultos. Igual que cuando se habla de “recuperación económica”.

Creer, lo que se dice creer en los Reyes magos, suele considerarse un signo de infancia. A pesar de que los rituales de regalos en el cambio de año son bastante más abiertos que antaño, y también más plurales a causa de la americanización de las costumbres después de 1953, es habitual decir de los ingenuos de edad indefinida, entre la niñez y la adolescencia, que “todavía creen en los Reyes de Oriente”. Por otro lado, tampoco es desdeñable recordar que no es un asunto de fe estricta la monarquía de los presuntos visitantes de Herodes, en Jerusalén, a la búsqueda del “Rey de los judíos”. El único evangelista canónico que habla de estos buscadores del Jesús-Mesías, guiados por una estrella, es Mateo, en el versículo 1 del capítulo 2, hablando de unos “magos”. Ha de acudirse a los llamados evangelios apócrifos –no canónicos y bastante más tardíos, del siglo II- para encontrar  detalles más específicos: si eran tres –en la tradición armenia eran 12-, cómo se llamaban o si eran reyes y cuál fuera su procedencia. Roza más con la especulación -más o menos piadosa-, la carga simbólica que las sucesivas tradiciones han ido incorporando a esta leyenda, de que es prueba adicional la secuencia de reliquias más o menos preciosas –pero dudosísimas de origen- que la creencia fue generando. Ejemplo bien significativo es, en Colonia, una preciosa arqueta -en realidad un triple sarcófago de 2,20 m. de largo por 1,53 de alto y 1,10 de ancho- recubierta de plata dorada, gran cantidad de estatuillas decorativas y una cantidad bastante mayor de piedras preciosas, obra todo ello del siglo XII. La razón de la construcción de la magnífica catedral gótica de Colonia tendría su origen en estas presuntas reliquias, a las que Otón IV había enriquecido con tres coronas de oro. No menos interesante es la prodigalidad del tema de la “Adoración de los magos” –preferentemente al de “La Epifanía” con que se conocía antes la celebración litúrgica católica del día seis de enero- en la historia del arte europeo, con eminentes representaciones también en España, donde una de sus primeras obras literarias en castellano les fue dedicada: 147 versos polimétricos del siglo XII, conocidos como Auto de los Reyes Magos.

Según los intérpretes de esta tradición, al nombre de “mago” parece irle mejor el significado de sabio o buscador de la verdad, que el que habitualmente solemos aplicarle como hacedor de simulacros engañosos para nuestros sentidos que, al parecer, tenía poco prestigio ya cuando se redactaron los Evangelios. Lo hacemos en nuestro trato con la infancia, al insistir en esa crédula ilusión que conviene a la ocultación pautada de que solemos hacer uso con los niños. Más o menos –y salvadas las distancias- lo mismo que acostumbran a hacer por desgracia muchos de nuestros representantes políticos al tratarnos como votantes: magia potagia. Con el agravante de que, una vez que les votamos, no generan preciosidades como la del relicario alemán citado, sino que no es infrecuente que nos dejen burlados: de similar modo a cuando, por Reyes, nos daban carbón en vez de juguetes. Este juego de prestidigitación se hace particularmente amargo en asuntos que atañen a nuestras escuelas, colegios e institutos, como el funcionamiento de la presunta igualdad educativa o -por hablar de algo más contradictorio todavía con lo que las cabalgatas del día seis trataron de cubrir con su brillante parafernalia-, que muchos niños cuando fallan los comedores escolares pasen hambre. Dicho de otro modo, que, por bonitos que sean los caramelos y juguetes de esta fiesta de Reyes, tan arraigada todavía en nuestras costumbres, no debieran tapar serios problemas de fondo que tenemos en nuestra organización social cotidiana. En el colmo del oropel y la ficción del pasado día seis, a algún rey mago municipal ante las cámaras pude oír en esa cabalgata un “feliz mensaje” subliminal dirigido a tapar s nuestras conciencias  tan frívolamente que parecía un insulto a la razón.

Cáritas, Cruz Roja y Save the Children –entre muchas otras organizaciones-  vienen denunciando desde hace tiempo cómo tenemos muchas familias con problemas serios por razón del paro laboral en que se encuentran los padres, y sin perspectiva de salir de esa situación; cómo se están precarizando más las condiciones de los trabajos existentes en muchos otros hogares; cómo no tenemos una cultura tan potentemente arraigada como para que los niños y sus estudios escolares sean objeto preferente de atención familiar. Y se acumulan todos estos problemas justo en esas zonas de la población donde la pauperización es creciente a pesar de los atisbos macroeconómicos que puedan mostrarnos como signo de la recuperación. La consecuencia es que, a la hora de estudiar, esas carencias de los elementos nutritivos indispensables para un buen desarrollo personal y, en particular, para prestar atención al sentido positivo que pueda tener la escolaridad, hace que se pierdan inútilmente esos tiempos y esfuerzos, y corran grave riesgo las vidas de estos niños. La hipocresía de la dura situación en que se encuentran hace, de este modo, que se cumpla tristemente el viejo refrán del obsesivo primum vivere…

La Federación de Padres y Madres “Giner de los Ríos” ha promovido, por todo ello, una campaña para que se abran los comedores escolares los 365 días del año, porque hay Comunidades que consideran un descrédito para su imagen sostener este servicio, razón por la que o no existe o lo dotan miserablemente. Es más, consideran populismo llamar la atención sobre un problema de fondo tan grave. No tienen inconveniente alguno, sin embargo, en patrocinar por todo lo alto alegrías que –en la otra versión de “populismo” a cuenta de los presupuestos de todos- enaltezcan una gestión absolutamente discutible que beneficie en exclusiva a unos pocos del percentil alto del PIB.   La FAPA madrileña, al tanto de los problemas de muchos escolares, ha enviado un documento para discusión a todos los diputados de la Asamblea de Madrid, y otro complementario a la Fiscalía de Menores. E invita a todos los ciudadanos, además, a que firmen su petición, no a los Reyes Magos, sino al Presidente de la Comunidad madrileña, con el fin de que este colectivo ciudadano de los más débiles, y en grave riesgo de salud, pueda encontrar un atisbo de esperanza a sus vidas: no piden una limosna sino algo que es de justicia distributiva primordial. Inquitémosnos por lo que está pasando, si buscamos la verdad y no la ilusa apariencia, y demos más humanidad a nuestra convivencia colectiva. Éste es el enlace: https://www.change.org/p/presidente-de-la-comunidad-de-madrid-apertura-de-los-comedores-escolares-los-365-d%C3%ADas-del-a%C3%B1o



                                                                                              Manuel Menor Currás
                                                                                              Madrid, 08/02/2015












12-1-15: Reunión de la Plataform por la Escuela Pública en Aranjuez (17:30 h, Locales de CC.OO.)

La Plataforma por la Escuela Pública de Aranjuez nos informa de esta convocatoria:

Estimados amigos:

Como se estableció en nuestra última asamblea, nuestra próxima reunión se realizará el próximo lunes, 12 de enero a las 17,30 en los locales de CCOO Aranjuez. Adjuntamos convocatoria. En la reunión entregaremos carteles del concurso de relatos en A3 para los centros.



Un saludo



sábado, 10 de enero de 2015

17-1-15: Concentración "Queremos Salud. Antenas fuera ya. Pongamos distancia" (12:00 h, Plaza de Estrella de Oriente. La Poveda. Arganda del Rey)

Rosa María nos envía esta información y convocatoria:


Os escribo para que difundáis el cartel de movilización ciudadana y en defensa de la salubridad y la seguridad de los niños y profesores en los colegios.

Es una concentración para protestar por las antenas instaladas encima del colegio FEDERICO GARCIA LORCA Y EL ANTONIO MACHADO. Estos colegios están siendo radiados sin ningún tipo de estudio ambiental ni una información mínima de los efectos de estas radiaciones sobre la salud de los niños y profesores. 

Por este motivo y por que mañana puede ser cualquier otro colegio el afectado en la carrera frenética que tienen las operadoras por conseguir el mayor espacio de acción. tenemos que protestar 

Buscamos la unión de todos los centros para exigir a nuestro ayuntamiento una normativa que nos proteja, una normativa eficiente y restrictiva para cerrar el acceso de los entornos estudiantiles a esta mafia que suponen hoy en día las telefónicas. 

Exigimos sea respetado el principio de precaución que estipula la OMS en su informe efectos de "los campos electromagnéticos sobre la salud" en el que detalla que : "debemos proteger las zonas sensibles aun existiendo incertidumbre científica hasta cerciorarnos de sus efectos"

Por estos motivos y para que estas sean las últimas que se colocan en un colegio público pedimos que os informéis y que difundáis nuestra convocatoria

La concentración sera de tipo lúdico con batukada y los niños disfrazados.. para concienciar, ellos deben estar... ellos son los verdaderos afectados.

CONCENTRACIÓN 17/01/2015 - 12:00 PLAZA ESTRELLA DE ORIENTE, LA POVEDA, ARGANDA DEL REY, MADRID.

si quieres mas información, únete a nuestro grupo en facebook:   https://www.facebook.com/groups/815337398513076/



ROSA MARIA MARTINEZ




viernes, 9 de enero de 2015

10-1-2015: ¡Qué grande es la Infancia! Homenaje a Loris Malaguzzi (11:30 h., en el Ateneo de Madrid)

Asun nos reenvía esta convocatoria:
El próximo 10 de enero de 2015
a las 11,30
Estrenaremos el año con la exposición de una bonita experiencia realizada en la Escuela Infantil Municipal Mendillori de Pamplona, cuyo programa adjuntamos.
Este acto será además un homenaje a Loris Malaguzzi, pedagogo de las Escuelas Infantiles Municipales de Reggio Emilia (Italia), a los 20 años de su muerte. Y con él, un cálido homenaje a los maestros, maestras y educadoras que creemos en la Educación Infantil.

Sección de Educación del Ateneo de Madrid, Federación MRPs de Madrid y Colectivo Infancia.




CINEMA PARADISO. LA GRAMÁTICA DE LA FANTASÍA DE LAS RELACIONES INFANTILES

DOCUMENTAL,
Realizado en la Escuela Infantil Municipal Mendillorri de Pamplona
Proyecto de investigación: Concha Gaztelu y Graciela Mijangos
Imágenes, guion y realización: Alfredo Hoyuelos
Producción: Ayuntamiento de Pamplona

Este documental es un homenaje a la infancia y al cine. Las distintas escenas narran las relaciones creativas y lúdicas entre niños y niñas de 2 a 3 años, en las posibilidades cotidianas de una escuela infantil. El guion está organizado en un alfabeto o gramática que evoca algunas películas significativas de la historia del cine.

Los niños y niñas en sus juegos “espontáneos”, con materiales no estructurados, construyen relaciones que ahondan en la génesis del placer de vivir y estar juntos. Una cámara cercana y cómplice testimonia los matices de la riqueza y complejidad de unas interacciones humanas vistas desde la cultura de la infancia.

Este documental está incluido en un programa titulado ¡Qué grande es la infancia!, grabado en UPNAtv, en el que, siguiendo la estela de ¡Qué grande es el cine!, de José Luis Garci, cuatro tertulianos presentan, analizan y debaten diversas escenas incluidas en dicho documental. 

10-1-2015: Jornada Cambiar Hortaleza (desde las 11 horas en la Escuela CES: Calle Mar Adriático, 11)

El AMPA Rosa Chacel nos envía esta convocatoria:

Hola a todos!
Os reenvío esta información por si fuera de vuestro interés. 

Hace referencia a una reunión para actualizar el catálogo de necesidades que tiene el distrito de Hortaleza y que se realizó en 2010. Una de las mesas va a tratar sobre educación y por lo tanto es un foro para plantear reivindicaciones como la nuestra para que nos devuelvan la ESO al IES Rosa Chacel. 

Si nos queréis acompañar, y así participar o conocer qué otras necesidades tiene el barrio y qué es lo que entre todos podemos aportar, seréis bienvenidos. 


Un saludo, 

AMPA Rosa Chacel

Correo electrónico: amparc@gmail.com
Página web: http://amparosachacel.wix.com/amparchortaleza
Facebook:  ampa.iesrosachacelhortaleza
Twiter: @AMPAROSACHACEL

Invitación a la jornada Cambiar Hortaleza: este sábado 10 de enero en los antiguos Paúles

Este sábado 10 de enero, colectivos, asociaciones y vecin@s de Hortaleza nos reuniremos en la Escuela CES (antiguo colegio de los Paúles), en lacalle Mar Adriático 11, para recopilar las demandas y necesidades del distrito, con el propósito de dibujar el barrio que queremos. La jornada es abierta y deseamos la mayor participación posible, por eso os invitamos a asistir y sumar propuestas. No partimos de cero, y tenemos como referencia el Catálogo de Necesidades Vecinales publicado en 2010. Pero en cuatro años nuestra realidad ha cambiado, y mucho: es momento de actualizar esas demandas vecinales.

La jornada Cambiar Hortaleza arrancará a las 11 horas y se ruega puntualidad, porque a esa hora se presentará a todos los asistentes la estructuración del encuentro en siete mesas temáticas.

A las 11:30 horas, se celebrarán de forma simultánea cuatro de las mesas de debate:
  • Participación ciudadana y gestión institucional
  • Sanidad y consumo
  • Medio ambiente, movilidad y transporte
  • Educación, cultura y deporte
Las mesas de la mañana finalizarán a las 13:30 horas, cuando se celebrará en el salón de actos una puesta en común de las primeras conclusiones. A las 14 horas, habrá una paella para todos los asistentes que servirá para financiar los gastos de la jornada, y tendremos un par de horas de descanso antes de retomar el trabajo a las 16 horas con las mesas de la tarde:
  • Grupos sociales (Mayores, mujer, inmigración…)
  • Economía y trabajo
  • Urbanismo y vivienda
Finalmente, a las 18 horas volveremos al salón de actos para volver a poner en común las conclusiones de las mesas temáticas y cerraremos la jornada con una actuación musical. 

La elección de la Escuela CES como sede de la jornada se ha producido después de que la Junta Municipal de Hortaleza nos haya denegado el permiso para utilizar un espacio público, como era nuestro propósito.

Si deseas participar en alguna de las mesas, acude. También nos puedes escribir a esta dirección de correo si necesitas más información sobre la jornada.


Entrada relacionada:

Consulta el calendario de acciones de la Marea Verde Madrid. Próximas convocatorias 

13-1-2015: Reunión de la Plataforma de Vallecas (17:30 h., en el local de la AAVV de Palomeras Bajas)

La Plataforma por la Escuela Pública de Vallecas nos envía este correo:

Hola a todas y todos. Empezamos el año con energías renovadas. Las vamos a necesitar porque las situación es tremendamente contraria a los intereses de la Educación.
Como acordamos en la última reunión, nos vemos este próximo
MARTES 13, a las 17,30h
 en el local de la A.V. de Palomeras Bajas.

El orden del día lo elaboramos al inicio de la reunión, pero recordaros que hay varios temas pendientes, y que están las conclusiones de la asamblea de Marea Verde de diciembre. 

Adjuntamos los dos documentos para refrescar la memoria: resumen de nuestra reunión pasada y conclusiones de Marea Verde.
¡Os esperamos!

15-1-2015: Grupos de trabajo para desarrollar en Madrid los documentos de las propuestas autonómicas y municipales consensuados en el II Encuentro "La Educación que queremos" de Mareas por la Educación Pública (18:00 h., en La Prospe)






Puedes descargar :

  • los documentos:







Entradas relacionadas:

Conclusiones de la Asamblea Marea Verde Madrid de 11 de diciembre de 2014

jueves, 8 de enero de 2015

12-1-15: Asamblea por la educación pública y laica de Rivas Vaciamadrid (19:00 h, Casa de las Asociaciones)

La Plataforma por la Escuela Pública de Rivas nos envía esta convocatoria:



PRÓXIMA REUNIÓN: ASAMBLEA por la EDUCACIÓN PÚBLICA y LAÍCA de RIVAS VACIAMADRID

El próximo LUNES día 12 de enero de 2015 - A LAS 19 HORAS, EN EL SALÓN DE ACTOS DE LA CASA DE ASOCIACIONES, continuamos nuestra Lucha por la educación pública y laica en Rivas Vaciamadrid.

Os animamos a que lo comentéis en todas vuestras organizaciones (estudiantes, profesores, partidos, sindicatos, entidades sociales...) para que comencemos cuanto antes y con la fuerza que necesitamos. Os proponemos el siguiente orden del día, aunque al comienzo de la reunión se hablará si tenemos algún punto más.

1.- Información del Ayuntamiento
     * Sobre nuevo colegio público que estamos demandando.
     * Sobre el colegio concertado que quieren construir
      (Por lo que pediremos que asista algún representante del Ayuntamiento vinculado a Educación).

2.- Acto a favor de los maestros y maestras republican@s y comunicado a leer en el acto, otras acciones, mesas... (adjuntamos cartel).

3.- Recogida de ideas desde todos los representantes de entidades o personas independientes para acciones del siguiente trimestre enero- final de marzo.

4.- Fijar la próxima reunión de comisiones de organización, acciones y comunicación para el lunes día 19 de enero  para organizar lo que haya salido de la asamblea y nuevas propuestas que traigan las personas que asisten a las comisiones:
A las 18 horas: acciones
A las 19:30: organización y comunicación.
(Aunque en la medida de lo posible, estar tod@s desde las 18 horas).

5.- Varios

Más que nunca necesitamos "ponernos las pilas" y seguir avanzando en acciones lo más creativas y eficaces posibles. 

Un saludo




Firma para exigir al Presidente de la Comunidad de Madrid la apertura de los comedores escolares los 365 días del año

La FAPA Giner de Los Ríos nos pide difusión para esta campaña:
Dirigida a Presidente de la Comunidad de Madrid
Esta petición será entregada a:
Presidente de la Comunidad de Madrid

Apertura de los comedores escolares los 365 días del año

En la Comunidad de Madrid existe, aunque el Gobierno autonómico y el Presidente lo hayan negado durante meses, una situación inaceptable de malnutrición infantil provocada por unas nefastas políticas que han empobrecido a la sociedad madrileña en general y a muchas familias de forma directa.
Ante esta realidad, es imprescindible que los comedores escolares permanezcan abiertos los 365 días del año. Ello no hará que las familias afectadas dejen de tener graves problemas, pero sí que sus hijos e hijas puedan tener una comida adecuada al menos una vez al día. Alimentación a la que tiene derecho y que no puede negarse.
Por tanto, exigimos al Gobierno de la Comunidad de Madrid que acuerde la #AperturaComedoresEscolares365DíasAño.
CARTA A
Presidente de la Comunidad de Madrid
#AperturaComedoresEscolares365DíasAño

FIRMA AQUÍ

La FAPA Giner de los Ríos presenta en la Asamblea de Madrid un escrito sobre la malnutrición infantil. #AperturaComedoresEscolares365DíasAño

La FAPA GINER DE LOS RÍOS no envía esta información


Representantes de la FAPA han entregado esta mañana en el Registro de la Asamblea de Madrid dos escritos dirigidos a los Grupos Parlamentarios. Uno de ellos relacionado con la malnutrición infantil y el otro sobre la LOMCE.

También se ha enviado un escrito a la Fiscalía de Menores sobre la denuncia presentada antes del verano pasado sobre la malnutrición infantil.

Y se relanza la campaña en las redes sociales con #AperturaComedoresEscolares365DíasAño.

Escrito presentado en la Asamblea de Madrid sobre malnutrición infantil:
www.fapaginerdelosrios.org/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=1163&tid=14&pagActual=1

Escrito enviado a la Fiscalía de Menores sobre malnutrición infantil:
www.fapaginerdelosrios.org/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=1164&tid=14&pagActual=1

Enlace a recogida de formas en Change.org:
www.change.org/p/presidente-de-la-comunidad-de-madrid-apertura-de-los-comedores-escolares-los-365-d%C3%ADas-del-a%C3%B1o

Reciban un cordial saludo.