Plataforma en Defensa de la Educación Pública Majadahonda
NOTA DE PRENSA, 29-X-2019.
¿Para cuándo las obras en los colegios
públicos, la
construcción de la nueva escuela
infantil y la puesta en marcha del Consejo Escolar
Municipal?
Representantes de la Plataforma en Defensa de la Educación
Pública de Majadahonda
hemos mantenido una reunión con el Alcalde
y la Concejala de Educación
con el fin primordial de trasladar
al nuevo equipo de gobierno demandas
que desde hace mucho tiempo viene reclamando la comunidad educativa. Es el caso de la reforma
integral de nuestros colegios
públicos, la puesta en marcha
del Consejo Escolar
Municipal, la construcción de una nueva Escuela Infantil o la adopción
de medidas para que las familias
más necesitadas puedan
disponer de las ayudas de comedor
sin tener que adelantar el dinero para poder
disfrutar del servicio.
A lo largo del encuentro el Alcalde nos dio a conocer su plan de reformas de los colegios públicos,
según el cual en el año 2020 iniciarían las obras más urgentes y a partir del año 2021 se abordarían
las demás reformas pendientes, que aún están por concretar. Respecto a la construcción de una nueva Escuela
Infantil, reconoció su necesidad, dada la amplia lista de espera existente, pero entiende que le corresponde crearla a la Comunidad
de Madrid. En cuanto a la puesta en marcha del Consejo Escolar Municipal,
solo se comprometió a revisar la moción aprobada al efecto en el año 2015.
Por último, en lo relativo a las ayudas municipales para el comedor escolar, no se ha dado paso alguno para evitar que familias
necesitadas tengan que adelantar
el dinero correspondiente, aunque reconocen que es un sinsentido;
y por otra parte,
desconocen si en educación secundaria obligatoria se dan situaciones que requieran igualmente ofrecer
ayudas municipales de comedor
al alumnado correspondiente.
Desde la Plataforma consideramos que las obras de reforma de los coles son inaplazables. Son ya muchos años de desatención de las necesidades planteadas reiteradamente
por los colegios, muchos años de promesas
incumplidas, incluso de partidas presupuestadas que no se ejecutaron. Conviene recordar
que en los años 2015, 2016 y 2017 el Ayuntamiento sólo invirtió 72.732€ en obras de reforma para todos los coles, y que en el año 2018, justo antes de las últimas elecciones locales, se aprobó un crédito de 1.100.000 € para pintar los centros.
Se pintaron, sí, pero no se acometió
a su vez la eliminación de goteras, arreglar el mal estado
de las pistas, los techos, los suelos,
las vallas, hacer las obras pendientes para cumplir
con la ley de accesibilidad, para aislar
mejor los edificios del frío y del calor, así como habilitar nuevos espacios para responder
a las necesidades educativas. Creemos
que todo esto debe ser atendido sin más demora, y por ello reclamamos que se retome la moción aprobada en el Pleno municipal de septiembre de 2017, para que en un plazo de tres años se realizaran las reformas integrales que los colegios
necesitan.
Queremos señalar
también que ya en el año 2006 se aprobó la construcción de una escuela infantil
municipal en una parcela
de la C/ Las Norias,
que no se llevó a cabo. Y que en mayo de 2018 el Pleno volvió a aprobar una moción para que se incluyera de forma inmediata en el programa de inversiones la construcción de una escuela
infantil en el citado solar
de la calle Las Norias. Y sigue sin construirse, a pesar de la demanda constante de plazas que ha existido
y existe en las escuelas
infantiles públicas. Por ello desde nuestra Plataforma seguiremos reclamando la construcción por el
Ayuntamiento de al menos otra escuela infantil
pública, con independencia de que se demande alguna
más a la Comunidad de Madrid.
Por último
queremos destacar que en diciembre
de 2015 se aprobó una moción para poner en marcha el consejo escolar municipal
¡en el plazo de dos meses!.
Y que en estos cuatros
años no se ha hecho nada efectivo al respecto por falta de voluntad
del gobierno de turno. Creemos que la comunidad educativa de nuestros centros públicos tiene derecho a intervenir colectivamente
en la toma de decisiones de los asuntos
que le conciernen en el ámbito municipal, y para ello se necesita contar
con un órgano de participación y coordinación de las políticas
educativas locales,
como es el Consejo Escolar
Municipal.
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