Asamblea telemática: agradecemos a CONFAPA la herramienta),
con el siguiente Orden del día:
1. Informaciones.
2. Valoración de la Manifestación del 27S y de los paros del 3 de octubre.
3. Calendario de movilizaciones
4. Fecha del Monográfico “Reforma sobre la Profesión Docente (Estatuto Docente)”.
5. Varios.
1. Informaciones
Desde PADME Pública se informa que han aumentado orientadoras/es en algunos IES, pero no en los Equipos de Orientación. No se ha tenido en cuenta en el Acuerdo Sectorial el horario a realizar en los centros de Infantil y Primaria de los profesionales de los EOEP (Orientación y PSC), que pertenecemos al Cuerpo de Secundaria.
Hace años, la permanencia de los mismos en los centros Infantil y Primaria (CEIP) era de 18 horas, equivalente al horario lectivo de Secundaria. En la actualidad, la permanencia en los mismos es de 24 horas. Igualmente se informa que el material solicitado desde los centros hace más de 2 años para el alumnado con discapacidad motora, todavía no ha llegado a los mismos, incumpliendo toda la normativa vigente relacionada con la atención al alumnado con estas necesidades.
Desde el grupo de Acciones de Marea Verde se informa de acciones que están en marcha, como la Huelga de Estudiantes y la iniciativa de Comedores Escolares que, aunque no hay datos oficiales se tiene información de que han aumentados los datos de becas denegadas respecto a cursos anteriones.
Igualmente se informa que en la última asamblea de Marea Palestina Madrid (6/10/25) se llevaron convocatorias de distintos sindicatos (huelga general y paros parciales). Se apoyará y difundirán las distintas movilizaciones. Se aclara que algunas movilizaciones no son solo educativas, sino que están dirigidas a todos los sectores.
Se ha llevado varias veces la manifestación de Asamblea Marea Verde del 27S a las asambleas de Marea Palestina Madrid y no se apoyó porque nunca se llegó a hablar de ello. Desde Asamblea Marea Verde se apoya todo y se pide que se trabaje en unidad.
Se informa que el la Asamblea de Marea Palestina Estatal de 07/10/25 se ha puesto en conocimiento de todas las organizaciones presentes que, tras la solicitud por parte de Marea Palestina, la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado, este ha elaborado un escrito.
Aunque no se habla de genocidio, pero sí menciona otros aspectos importantes y sirve de apoyo a la Comunidad educativa en todas las acciones que se están llevando a cabo en los centros, tras las denuncias y presiones realizadas desde administraciones educativas de distintas Comunidades Autónomas.
La misma solicitud de Marea Palestina Estatal se va a enviar por correo a las distintas Comunidades Autónomas y se insta a llevarlas en mano, porque se cree que sea más efectivo. En Madrid se hará el lunes 13 aprovechando que es un día no lectivo.
Desde Marea Palestina se informará a los Claustros, Asambleas y Consejos que estén pidiendo que retiren la adhesión al manifiesto contra el genocidio en Gaza. Desde STEM se explica que se ha llevado a otros Consejos Escolares y se ha rechazado. Ha sido un éxito que se aprobara por unanimidad el documento en la Comisión Permanente, ya que protege al profesorado. En casi todos los territorios que se ha llevado, se ha rechazado.
Desde la Plataforma de Tetuán se informa de los problemas que está habiendo con las becas de comedor. Ya se ha terminado el plazo de presentación de recursos y hay que esperar a las respuestas. Se calcula que entre el 30-40% de las solicitudes han sido rechazadas. Algunos colegios están aprovechando el dinero de las becas para saldar deudas del curso pasado. Tal vez esté fuera de la legalidad porque se están vulnerando derechos, como pasó cuando se les denegó la sanidad. Y, mientras tanto, los niños no pueden ir al comedor si no pagan. Se va a llevar al defensor del pueblo y a Inspección educativa. Tienen intención de poner en marcha una ILP y coordinarse con distintos organismos para recoger apoyos. Se está intentando que las personas que están participando en esta iniciativa participen en las asambleas de Marea Verde.
Igualmente informan que sigue habiendo problemas de escolarización extraordinaria porque no hay planificación ni revisión de reservas.
Respecto a la reducción de ratios, el Ministerio ha anunciado alguna medida mejor de lo que teníamos (que 1 acnee ocupe 2 plazas). Pero las ratios de atención a la diversidad, incluyendo los desdobles siguen siendo muy inadecuadas, teniendo en cuenta las instrucciones de principio de curso. Los equipos directivos han conseguido algo, a costa de los cupos del centro. No hay cálculos reales.
Respecto a los CIPSO, se informa que no hay noticias y no parece que los sindicatos estén haciendo el seguimiento debido. Hay IES que no abren por las tardes para ofrecer formación profesional porque conlleva contratación de personal. Hay profesorado que tiene que compartir y asignaturas que no salen porque no hay ratio suficiente.
2. Valoración de la Manifestación y de los paros del 3 de octubre.
No se tuvo el apoyo de Marea Palestina Madrid, aunque acudieron algunas personas de dicha organización sin ponerse en la cabecera. También acudió el profesor que fue amonestado por llevar una camiseta de un club de fútbol con nombre Palestina, pero tampoco quiso ponerse en la cabecera por no significarse más ante la prensa.
Parte del profesorado ha criticado esta manifestación aduciendo que no se reivindicaban derechos del profesorado, sino de Palestina. Palestina ha conseguido unidad, pero ha habido confusión entre quien organiza y apoya.
Ha participado menos gente que en otras ocasiones, aunque se animó cuando llegó el bloque de estudiantes. Han participado los sindicatos CCOO y UGT, y también las personas relacionadas con la reivindicación de las becas de comedor. Hay que tener en cuenta que el genocidio de Palestina lo está eclipsando todo.
El video es altruista, nos lo regalan, pero deciden a quién sacan en el mismo. Ofrecemos personas, pero ellos deciden quién sale.
Respecto a los paros del día 3 de octubre, los resultados han sido buenos. En Madrid, hace tiempo que no se hacen huelgas y paros que son seguidos por muchas personas.Desde STEM informan que ha habido mucha unidad en los paros de educación, mucha movilización en IES y en CEIP, sobre todo en Rivas.
3. Calendario de movilizaciones
Desde STEM informan que hay convocatorias de paros y huelgas para el día 15. Hay mucho desconcierto en los centros porque no saben qué va a pasar ese día. Al tratarse de huelga general, no les llega información ni orden de servicios mínimos. Van a ir informando de los servicios mínimos según les llegue, que posiblemente sea 1 o 2 días antes. Han sacado las 2 convocatorias para que todo el mundo esté cubierto, para dar cobertura legal.Respecto a la movilización del día 15, todos los presentes están de acuerdo en apoyar las distintas opciones.
4. Fecha monográfico: Reforma de la profesión docente.
Desde el grupo de acciones de Marea Verde se explica que se trataría de dar información, generar debate y recoger propuestas respecto al acceso a la función docente, ratios, atención a la diversidad, etc. Interesa que llegue a todo el profesorado, ya que está habiendo una vulneración respecto a la ejecución de trabajo y distribución de horas que se deberían recoger en un marco general para que no hubiera abusos.
STEM informa que hay una reunión con el Ministerio que está proponiendo bajada de horas lectivas solo para Madrid (el resto ya ha bajado) y una “bajada de ratipquirúrgica” para profesionales de atención a la diversidad, sin dejar claro en qué va a consistir. Ni siquiera quieren hablar de las ratios de los años 90. Han solicitado bajada de ratios para todos los profesionales implicados.
UGT manifiesta su intención de participar, tanto en el monográfico como en las asambleas de Marea Verde. Hablará con la persona que lleva la negociación a nivel
5. Varios
PROPUESTAS
Después de la manifestación del día 18, habría que volver a poner el foco en el ataque a la educación, pero el tema del acuerdo sectorial sigue siendo una barrera para muchas personas y hay que ver cómo salvarlo.
Se propone realizar un monográfico de CIPSO después del de la Reforma de la profesión docente, para poder actualizar información de lo que está sucediendo en estos centros y nuevas previsiones.
Se propone consultar las fechas fijadas por organizaciones de Tsunami antes de elegir fechas de acciones.
Incorporar en la próxima asamblea los presupuestos de la Comunidad de Madrid, ya que puede llevar a movilizaciones.
Hacer un drive o elemento comunicativo para posibles cuestiones relacionadas con el estatuto y que se puedan dejar preguntas.
Acuerdos:
- Se acuerda difundir la huelga de estudiantes.
- Apoyar las distintas jornadas de lucha.
- Unirnos a la iniciativa de comedores escolares e invitar a las personas que están participando en la ILP de comedor para que vengan a explicar la situación en la que está el tema de las becas.
- Llevar a Mareas Por la Educación Pública la participación que se está haciendo en Marea Palestina Estatal y otros temas en común (derechos laborales y estatutos).
- Dejar una semana para tomar decisiones respecto a la fecha de realización del próximo monográfico, teniendo en cuenta las posibilidades de los ponentes. Se propone ofrecer entre el 24 y el 27 de noviembre.
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