'El Españolisto’ habla de la asignatura de Religión, un tema importante tras la aprobación de la ‘Ley Wert’. Y es que hubo un tiempo en el que en los colegios públicos de España, fe no era sólo el símbolo del hierro. Los 10 mandamientos eran tan importantes como los elementos de la tabla periódica. Un tiempo en el que recitar de memoria el ‘Padre Nuestro’ y conocer el ‘principio de Arquímedes’ tenían el mismo valor, y en el que la ‘parábola del hijo pródigo’ contaba lo mismo que las integrales definidas.
Así eran las cosas hasta que llegó la democracia y la Constitución, y con ellas la asignatura de Religión aunque debía seguir presente en las escuelas para cumplir con el acuerdo suscrito en 1979 por el Estado español y la Santa Sede dejó de ser forzosa y obligatoria para los alumnos en el sistema educativo español. Pasó a ser voluntaria y ocurrió lo inevitable. Derribada la cerca, las ovejas del rebaño escaparon del redil. A no ser ya obligatoria, el número de alumnos de los colegios públicos que escogían religión, comenzó a caer.
Con los años, se ha reducido exponencialmente, y la huida ha beneficiado a las alternativas que las diferentes reformas educativas han ofrecido. Básicamente, ética y estudio. Desde los años 90 y sobre todo esta última década, la Religión y sus alternativas han sido unas ‘marías’, te las fumabas y tan contento, porque no tenían validez académica plena. No contaban para conceder becas ni para acceder a la universidad y eso es lo que fundamentalmente empezará a cambiar a partir del próximo curso.
La Religión que será de oferta obligada en primaria y secundaria, aunque no en el Bachillerato, tendrá un valor completo en el expediente. Y también lo tendrá su alternativa Valores Sociales y Cívicos o Valores Éticos en la que esperamos que los chavales aprendan a respetar las creencias de los demás y por si algún día llegan a ser políticos, a no imponer a los demás las suyas propias.
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