Estimadas compañeras, estimados compañeros:
El pasado 30 de julio
hacia las 22 horas, se recibió comunicación en los centros educativos de la
Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas
de Régimen Especial en la que:
1.- Se recordaba y hacía recuento de la información que se
ha ido distribuyendo desde el día 21 de abril a los centros, a saber: unas Instrucciones
por las que se establecía el procedimiento para la propuesta de incorporación
del alumnado del ESO a la Formación Profesional Básica (FPB) para este curso inminente
comienzo, una Circular sobre la cumplimentación de los documentos de evaluación
de este mismo alumnado, unas tablas con la distribución horaria y atribución
docente de distintos ciclos. (Todas estas y demás instrucciones y circulares
sobre la FPB, que son más que las expuestas en dicha comunicación a los
centros, así como todas sobre los diferentes tipos de enseñanzas y de centros
relativas al curso 2014/2015, se encuentran a vuestra disposición en nuestra
página web http://www.feccoo-madrid. org/ensenanzamadrid/ Informacion:Legislacion_ Educativa
2.- Se indicaba que, como continuación a dichos envíos y
para facilitar el trabajo en los centros, se
adjuntaba en un documento los planes
de estudios de ciclos conducentes a la obtención del título profesional
básico en determinadas especialidades. En este documento, encontramos que se
halla la Duración y contenidos de los
módulos asociados a los bloques comunes y de los módulos asociados a unidades de competencia, así como su organización
académica y distribución horaria semanal. http://www.feccoo- madrid.org/comunes/recursos/ 15708/doc209182_Anexos_sobre_ el_curriculo_y_organizacion_ de_diferentes_modulos.pdf
3.- Se exponía, también, que
dichos planes de estudios ya han sido informados favorablemente por el Consejo
Escolar de la Comunidad de Madrid. Debemos precisar que esta aprobación ha
contado con los únicos votos favorables de los y las representantes del actual
gobierno de la región del PP, y que nuestra organización, a través de su
Consejera, manifestó su rechazo a estos planes y a la propia implantación de la
FPB. (Podéis consultar el Voto Particular contra el Decreto que regulará la FPB
en la Comunidad de Madrid a través del enlace http://www.feccoo- madrid.org/comunes/recursos/ 15708/pub124323_Voto_ particular_de_CCOO_sobre_la_ FP_basica_de_la_Comunidad_de_ Madrid.pdf
Expuesto todo lo anterior, no
podemos por más que preguntarnos:
- ¿Se puede entender que la Consejería diga que enviando a los centros los planes de estudios de los módulos de la FPB un 30 de julio por la noche debiendo implantarse al inicio del curso, lo haga con el ánimo de facilitar el trabajo de los centros? ¿Cuántos días lectivos restan desde esta comunicación hasta el inicio del curso?
- ¿Se puede entender que la Consejería vaya soltando por entregas normas de rango menor y hasta circulares para organizar la implantación de unas nuevas enseñanzas sin haber aprobado siquiera el Decreto marco que regulará las mismas? ¿Es que no ha tenido tiempo, habida cuenta de que el Real Decreto sobre la FPB (127/2014) se publicó el 5 de marzo?
Las respuestas a estas preguntas
son más que evidentes: si bien la Consejería de Educación del actual gobierno
nos tenía acostumbrad@s a la desinformación, a la improvisación y a la ausencia
de rigor pedagógico y organizativo, esta operación en pleno periodo estival supera
lo visto hasta ahora y supone otra vuelta de tuerca más contra los derechos
educativos de nuestro alumnado a través de una contrarreforma precipitada.
En el marco descrito, difundimos
esta información con la esperanza de minimizar en lo posible los nefastos efectos
que esta desinformación y de esta contrarreforma
tendrán en nuestro profesorado y, sobre todo, en nuestras alumnas y nuestros
alumnos.
Muy feliz verano
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