NOTA DE PRENSA: Albacete, 11 de julio de 2016
LA MAREA VERDE POR UNA
NUEVA LEY EDUCATIVA
El colectivo Mareas por la
educación pública presenta sus propuestas para un acuerdo educativo.
Tras guardar un minuto de silencio por el
reciente fallecimiento del destacado activista aragonés Antonio Aramayona, el
viernes pasado arrancaron las IV jornadas estatales “La educación que
queremos”, organizadas por Mareas por la educación pública. Los grupos de
trabajo se han reunido en el C.S.C. Parque-Sur, de Albacete.
Ahondando en el documento “Carta por la
educación pública”, hemos avanzado en propuestas para un acuerdo educativo en
temas tan variados como formación profesional, escuela rural o el mal llamado
“bilingüismo”. Nos hemos cuestionado la validez de la FP dual y del modelo
vigente de aprendizaje de lenguas extranjeras, así como la necesidad de
mantener una educación de calidad para fomentar el arraigo en el mundo rural.
También se he debatido acerca de qué valores se deben trabajar en la escuela
pública, como la cooperación y la libertad de pensamiento, y la necesidad de
eliminar paulatinamente la educación privada-concertada. Hemos analizado la
situación de la Universidad y el impacto que tienen en la educación las
directrices de la OCDE y la UE.
Mareas por la educación pública ha aprobado
apoyar el “Documento de bases para una nueva ley de educación” y empezar a
trabajar por un acuerdo educativo junto con las organizaciones firmantes de
dicho documento.
Queremos mostrar nuestro total rechazo a la “reconversión
industrial” que están sufriendo muchas facultades de la Universidad
Complutense, así como a la elección arbitraria de directores de centros en la
comunidad de Madrid. Exigimos a PSOE y C´s que no comience el curso escolar
2016-17 sin la eliminación de los tejados de amianto en los centros educativos
de Andalucía y a las distintas administraciones que expliquen de una vez cómo
va a ser el sistema de acceso a la Universidad. Asimismo, pedimos que se
reforme la LOMCE para, al menos, poder garantizar la titulación de los alumnos
de PMAR, que tienen escasas garantías de titular en un 4º ESO ordinario. Por
último, deseamos solidarizarnos con el movimiento de docentes en Oaxaca,
Méjico, ante la represión que están sufriendo en su lucha por una mejor
educación en su país.
También ha habido espacio para experiencias
educativas innovadoras como “Comunidades de aprendizaje” y para conocer nuestra
ciudad y la cercana localidad de Chinchilla de Montearagón. Agradecemos al
Ayuntamiento de Albacete la cesión de las instalaciones y al personal del
centro Parque-Sur su amable colaboración.
Inauguración de las jornadas con
la presencia de Victoria Delicado, diputada provincial de IU-Ganemos.
Debatiendo sobre la escuela rural de Castilla-La Mancha.
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