Cuatro errores ortográficos, gramaticales y sintácticos en un texto de poco más de 200 palabras. Es la prueba de compresión lectora para niños y niñas de cinco años que la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid ha distribuido entre los centros educativos con un plan de mejora del rendimiento académico. Se trata de un material "voluntario" que ha hecho llegar a los colegios la Dirección General de Infantil, Primaria y Secundaria.
Este programa de impulso al rendimiento se puso en marcha con el objetivo de mejorar los resultados de los "centros con un bajo rendimiento". Hoy, según confirma la Consejería de Educación, todos los colegios crean su propio plan dentro de su autonomía pedagógica. Solo algunos solicitan orientación para elaborarlos por parte de un "equipo de profesionales [...] que asesoran a los profesores, diseñan materiales didácticos y ofrecen a los centros unas pruebas de evaluación inicial y final".
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