CCOO celebra el amplio seguimiento en la huelga de estudiantes y anuncia que convocará huelga educativa para el próximo 24 de marzo. CCOO está trabajando con distintas organizaciones, plataformas y asambleas para que la convocatoria de esta huelga tenga el mayor número posible de convocantes.
CCOO ha apoyado la movilización estudiantil convocada los días 25 y 26 de febrero y se felicita por el éxito de la convocatoria tanto en seguimiento de la huelga como en afluencia a la manifestación de este medio día. El movimiento estudiantil ha respondido ante las última agresiones que ha sufrido con la aprobación del 3+2 y ha vuelto a vaciar las aulas y llenar las calles en contra de las medidas del Gobierno.
CCOO ha venido trabajando desde inicio de curso en la convocatoria de movilizaciones contra los duros recortes que este curso siguen dándose en la educación madrileña. En este contexto de graves recortes CCOO convocó un paro educativo el pasado 20 de noviembre enmarcado en un calendario de movilización de intensidad creciente. Este calendario tiene como siguiente hito la convocatoria de huelga educativa para el próximo día 24 de marzo y continuarán las movilizaciones tras la Semana Santa con un llamamiento al boicot a las pruebas CDI.
CCOO está trabajando con distintas organizaciones, plataformas y asambleas para que la convocatoria de esta huelga tenga el mayor número posible de convocantes.
http://www.feccoo-madrid.org/ensenanzamadrid/Tu_Sector:Ensenanza_Publica:Noticias_y_novedades:799560--CCOO_celebra_el_exito_de_la_huelga_estudiantil_y_anuncia_convocatoria_de_huelga_para_el_proximo_dia_24_de_marzo
CCOO anuncia convocatoria de huelga para el próximo día 24 de marzo
- 1. Recorte general de plantilla de los centros de Educación de Personas Adultas (CEPA) de la Comunidad
de Madrid en un 20,93%, según censos electorales 2010-2014.
2. Porcentaje altísimo de temporalidad en las plantillas.
3. Nula reposición de jubilaciones de las plantillas de maestros.
4. Supresión de grupos de Enseñanzas Iniciales, con el consiguiente aumento de las ratios en la oferta existente.
5. Supresión de las Formación Inicial para el profesorado de nueva incorporación a los CEPA.
6. Reducción drástica de la oferta de Enseñanzas para el Desarrollo Personal.
7. Supresión de aulas municipales en centros comarcales.
8. Reducción a un solo grupo por CEPA de la oferta de Español como Lengua Extranjera (ELE), sin tener en
cuenta la demanda existente.
9. Supresión de Talleres Operativos.
10. Recorte de un tercio del presupuesto de funcionamiento de los centros desde el curso 2012-2013 y
sucesivos recortes presupuestarios curso tras curso hasta el momento actual.
11. Retraso en el pago del último tercio de la partida de funcionamiento al mes de marzo del año siguiente.
12. Supresión y/o reducción de la partida presupuestarias para la mejora y conservación de edificios e
instalaciones, con el consiguiente deterioro de los centros.
13. Supresión del Centro Regional de Educación de Personas Adultas.
14. Inexistencia de desarrollo de la normativa específica del ámbito de la Educación de Personas Adultas, con
el único fin de acentuar la falta de identidad del sector.
15. Supresión de la revista Notas, publicación específica del sector.
16. Pérdida del modelo específico de intervención educativa para la Educación de Personas Adultas en la
actual sociedad del conocimiento.
17. Ausencia de diálogo social para este ámbito educativo.
18. Y mucho más...
2. Porcentaje altísimo de temporalidad en las plantillas.
3. Nula reposición de jubilaciones de las plantillas de maestros.
4. Supresión de grupos de Enseñanzas Iniciales, con el consiguiente aumento de las ratios en la oferta existente.
5. Supresión de las Formación Inicial para el profesorado de nueva incorporación a los CEPA.
6. Reducción drástica de la oferta de Enseñanzas para el Desarrollo Personal.
7. Supresión de aulas municipales en centros comarcales.
8. Reducción a un solo grupo por CEPA de la oferta de Español como Lengua Extranjera (ELE), sin tener en
cuenta la demanda existente.
9. Supresión de Talleres Operativos.
10. Recorte de un tercio del presupuesto de funcionamiento de los centros desde el curso 2012-2013 y
sucesivos recortes presupuestarios curso tras curso hasta el momento actual.
11. Retraso en el pago del último tercio de la partida de funcionamiento al mes de marzo del año siguiente.
12. Supresión y/o reducción de la partida presupuestarias para la mejora y conservación de edificios e
instalaciones, con el consiguiente deterioro de los centros.
13. Supresión del Centro Regional de Educación de Personas Adultas.
14. Inexistencia de desarrollo de la normativa específica del ámbito de la Educación de Personas Adultas, con
el único fin de acentuar la falta de identidad del sector.
15. Supresión de la revista Notas, publicación específica del sector.
16. Pérdida del modelo específico de intervención educativa para la Educación de Personas Adultas en la
actual sociedad del conocimiento.
17. Ausencia de diálogo social para este ámbito educativo.
18. Y mucho más...
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