Conclusiones de la asamblea de Marea Verde del 11 de mayo de 2021

Asamblea telemática en zoom a las18:00h

Orden del día:

1. Valoración de los resultados electorales. Curso 2021/22.

2. Valoración de las movilizaciones. Manifestación 17A. Calendario de movilizaciones.

3. Varios.

ACTOS Y MOVILIZACIONES

• 13 de mayo: Charla-coloquio "Escuela Pública y laica. Un reto democrático" (19:00 h., en el canal de Youtube de Europa Laica). Organiza: AMPA del CEIP Gonzalo Fernández de Córdoba. https://mareaverdemadrid.blogspot.com/2021/05/13-5-2021-charla-coloquio-escuela.html

• Junio: Movilización en junio (falta concretar).

1. Valoración de los resultados electorales. Curso 2021/22.

Se ponen en común reflexiones y valoraciones de los resultados electorales, así como su repercusión en la educación madrileña y las propuestas para seguir defendiendo la Educación Pública:

• Ratio, falta profesorado, precariedad laboral, participación de las familias.

• Con respecto a las ratios, que se considera un eje central, se propone la derogación del RD 132/2010, de 12 de febrero, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan las enseñanzas del segundo ciclo de la educación infantil, la educación primaria y la educación secundaria. En los artículos 4, 11 y 16 se regulan las ratios máximas por aula. La mejor herramienta para bajar las ratios es el BOE y es responsabilidad del gobierno hacerlo.

• El cierre de aulas y de centros previo al proceso de escolarización impide la libertad de elección de las familias que quieren matricular a sus hij@s en centros públicos, conlleva el incremento de ratios, impide la atención a la diversidad, empeora la calidad de la educación, los resultados académicos y la convivencia en los centros, y ocasiona la pérdida de miles de puestos de trabajo de docentes y de otros perfiles educativos.

• El nuevo gobierno del PP va a aprobar la Ley maestra de libertad de elección educativa de la Comunidad de Madrid.

• Rechazo al pin parental-Veto parental-Veto educativo; se recuerda que ya se está aplicando en Madrid desde el curso pasado con la modificación de la instrucción sexta de la Resolución de 18 de diciembre de 2019 para que, previamente al inicio del proceso de admisión de alumnos para el curso escolar 2020/2021, "todos los centros sostenidos con fondos públicos" publiquen en su página web y en la de la Comunidad de Madrid "el proyecto educativo del centro".

• Preocupación por el plan de Estrategia para la Recuperación y Resiliencia elaborado por el gobierno de la Comunidad de Madrid que establece en qué van a emplear los recursos económicos proporcionados por el fondo europeo para paliar los efectos de la crisis provocada por la pandemia. De momento, va a adjudicar más de 1500 millones de € a una empresa privada para que los gestione, en lugar de gestionarlos la administración pública.

• Casado propone volver a los recortes y traslada a Bruselas su oposición al plan de reformas remitido por el Gobierno a la UE y del que depende la llegada de los fondos europeos.

• El gobierno del PP y Ciudadanos de la Comunidad de Madrid, en los dos años que ha durado la última legislatura, solo ha aprobado una ley, la Ley del suelo, que está recurrida por los partidos de la oposición, y ha concedió una licencia para una nueva universidad privada a una empresa del Grupo Planeta a través de una votación por el procedimiento de urgencia, por lo que Madrid pasa a tener 12 universidades privadas, frente a seis públicas. En estos dos años no ha aprobado los presupuestos de la CM, pero sí ha seguido dando contratos a empresas privadas (como el contrato de 14,5 millones de euros firmado entre el Gobierno de Madrid y la Editorial Planeta e  Informática El Corte Inglés para dotar de materiales digitales a través de Educamadrid) en lugar de invertir en políticas públicas.

• Análisis de por qué parte de la Comunidad educativa de la Educación Pública ha votado en contra de sus intereses.

• Los medios de comunicación han influido mucho en las elecciones del 4 M.

• Potenciar la defensa Educación pública, ya que llevamos sufriendo ataques durante todo este tiempo y esperamos ataques todavía peores en los próximos años en la educación en general.

• Recuperar el orgullo de la Educación Pública.

• Defensa de los servicios públicos. Unidad con otros servicios públicos.

• Inclusión.

• Reducción de los periodos lectivos de docencia directa en el horario del profesorado en todas las etapas.

• La LOMLOE no recoge todas nuestras aportaciones, pero hay que hacerla valer frente a la previsible desregulación de la Educación en la Comunidad de Madrid.

• ¿Cómo movilizar y cómo llegar a los medios de comunicación?

• Lucha conjunta de la Comunidad Educativa con los sindicatos. Hay que aglutinar.

• Crear espacios comunes con familias y docentes de otros tipos de modelo educativo.

• Tenemos que llegar a más gente. Ver cómo nos organizamos para que más profesorado y toda la comunidad educativa se una a AMV.

• Procurar la unidad de AMPA y AFA, sindicatos, colectivos de profesorado, estudiantes. Necesitamos movilizar a más personas.

• Campaña de derechos laborales. Salud laboral.

• Unidad, calendario movilizaciones. Revisión de nuestras herramientas de resiliencia y de lucha.

Acuerdos:

• Pedir desde AMV (e intentar luego también desde Mareas por la Educación Pública) reuniones a todos los partidos estatales, menos a la ultraderecha, para exigir una bajada de ratios.

• Hablar con los partidos políticos de la Asamblea de Madrid para que durante estos dos años se hable todos los días de Educación Pública.

2. Valoración de las movilizaciones. Manifestación 17A. Calendario de movilizaciones.

La manifestación del 17 de abril salió bastante bien, pero hay propuestas de mejora; es fundamental:

• La implicación de todas las organizaciones en la participación, organización y difusión de las movilizaciones consensuadas, más allá de “salir en la foto”.

• Una mayor difusión de la información para que llegue a los centros educativos públicos.

• Tener más tiempo para organizar las movilizaciones. La manifestación salió muy bien para estar organizada sólo en diez días.

Propuesta de calendario de movilizaciones:

• Movilizaciones de Educación
• a final de curso, en junio;

• a principio de curso, en septiembre.

• Movilización con todos los Servicios públicos, en octubre.

3. Varios.

• Salud laboral. En estos momentos hay tres puntos en el calendario importantes para ver cómo se respetan las medidas de seguridad e higiene en la pandemia:
• EVAU.

• Oposiciones.

• Comienzo de curso. Imprescindible la bajada de ratios.

• Próxima asamblea
• La próxima asamblea será el 27 de mayo a las 18:00 h.

• Propuesta de orden del día:
• 1. Calendario de Movilizaciones. Movilización de junio.
• 2. Estrategias Comunicativas.
• 3. Varios.

Entradas relacionadas:

• 17-4-2021: Manifestación "Vacunemos la Escuela Pública: menos ratio, más recursos, más centros" (18:00 h., Atocha-Neptuno-Cibeles-Consejería de Educación -C/ Alcalá 32). Convoca: Marea Verde Madrid

• Conclusiones de la asamblea de Marea Verde del 8 de abril de 2021