Blog de Marea Verde Madrid. Por una Educación Pública de calidad de tod@s, para tod@s y con tod@s.
Páginas
(Mover a...)
Página principal
Quiénes somos
Campaña de matriculación 2026. #MatricúlateEnLaPública
Vídeos Marea verde
Enlaces a otras webs
Logos
Venta de camisetas de la Marea Verde
Textos y Apuntes Marea Verde
La Escuela que queremos
Plataformas y Coordinadoras por la Educación Pública en la Comunidad de Madrid
Adhesiones Carta por la Educación
Educación:Acuerdos de investidura (elecciones generales 2015 y 2016)
Legislación en la Comunidad de Madrid
LEGISLACIÓN. «Ley Wert» (LOMCE)
LOMLOE
▼
Mostrando entradas con la etiqueta
Ratios
.
Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta
Ratios
.
Mostrar todas las entradas
martes, 22 de septiembre de 2026
Tabla reivindicativa para la huelga indefinida del 14 de octubre de 2026
›
Puedes descargar la tabla reivindicativa en este enlace . Entradas relacionadas: Huelga indefinida a partir del 14 de octubre en todas la...
Ratios (Vídeo 4. Razones para la Huelga indefinida)
›
Acuerdos de la Tabla reivindicativa: 2. RATIOS Ratios generales Educación Infantil (3-6 años): 13 alumnos/as. Educación Primaria: 15 alumn...
sábado, 30 de mayo de 2026
Conclusiones de la asamblea de Marea Verde del 21 de abril de 2026
›
Asamblea telemática (agradecemos a CONFAPA la herramienta), con el siguiente Orden del día: 1. Informaciones. 2. Próximas movilizaciones....
viernes, 29 de mayo de 2026
Los sindicatos del 0-3 de Madrid escenifican su unidad junto a la Plataforma Laboral (Pablo Gutiérrez de Álamo para eldiariodelaeducacion.com). 28-5-2026
›
Artículo de Pablo Gutiérrez de Álamo para eldiariodelaeducacion.com Exigen a la Comunidad un complemento autonómico para dignificar las ...
sábado, 23 de mayo de 2026
La Plataforma Laboral de Educación Infantil 03 dice: ¡Basta! (Alicia Alonso para El Diario de la Educación). 8-5-2026
›
Artículo de Alicia Alonso para El Diario de la Educación 8-5-2026 ¿De dónde surge el problema? De la disonancia entre las aportaciones de...
›
Inicio
Ver versión web