- “Los derechos humanos son necesarios para mejorar la sociedad, para alcanzar el respeto mutuo y que ningún ser humano esté por encima de otro”. (Laura, estudiante de 15 años)
Laura es una estudiante a la que desde Amnistía Internacional preguntamos su opinión sobre Educación para la Ciudadanía hace unos meses. Nos dijo estas palabras rebosando honestidad y la creímos. Pero quizá el Señor Wert no la cree y por eso propone eliminar la asignatura en su anteproyecto de ley.
Los derechos humanos no deberían ser propiedad de un Ministerio, ni del de Educación ni de ningún otro, y su conocimiento debe estar al alcance de toda la sociedad, empezando por quienes están formándose en las escuelas. La eliminación de las asignaturas de Educación para la Ciudadanía supone un retroceso inaceptable para la educación en derechos humanos de este país y nos aleja de las recomendaciones internacionales y europeas en la materia.
Si se prescinde de esa asignatura, surgen las dudas: ¿Qué contenidos van a tener las asignaturas previstas de Valores Culturales y Sociales y Valores Éticos? ¿Van a hablar de derechos humanos? ¿Van a hablar de igualdad entre hombres y mujeres o de la necesidad de no discriminar a los homosexuales o a las personas de otras etnias? Y si es así, ¿por qué se elimina la asignatura que ya incluye esos contenidos?
Los derechos humanos no deberían ser propiedad de un Ministerio, ni del de Educación ni de ningún otro, y su conocimiento debe estar al alcance de toda la sociedad, empezando por quienes están formándose en las escuelas. La eliminación de las asignaturas de Educación para la Ciudadanía supone un retroceso inaceptable para la educación en derechos humanos de este país y nos aleja de las recomendaciones internacionales y europeas en la materia.
Si se prescinde de esa asignatura, surgen las dudas: ¿Qué contenidos van a tener las asignaturas previstas de Valores Culturales y Sociales y Valores Éticos? ¿Van a hablar de derechos humanos? ¿Van a hablar de igualdad entre hombres y mujeres o de la necesidad de no discriminar a los homosexuales o a las personas de otras etnias? Y si es así, ¿por qué se elimina la asignatura que ya incluye esos contenidos?
La propuesta del Sr. Wert puede significar que millones de estudiantes en España vayan la escuela durante años sin que ninguna asignatura les hable de violencia de género, de homofobia o de racismo. ¿No le parecen al Ministerio de Educación necesarios estos temas? Eso no es lo que dice la ley de violencia de género. Ni tampoco lo que el Consejo de Ministros de este gobierno defendió sobre el papel el pasado mayo en su Declaración con motivo del Día Internacional contra la Homofobia y la Transfobia.
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